11．解析：考查上下文逻辑关系。前后句存在因果关系，因此答案选C。

答案：C

10．解析：考查语境理解。由 “and then started laughing” 可推知，学生对老师的举动

一开始感到非常吃惊(shocked)，而不是excited “兴奋的”，satisfied “满意的”，

worried “担心的”。因此答案选D。

答案：D

9．解析：考查语境理解。由下文 “the eraser hit me right on the hand”　 可推知，这里

表示Miss Bean把一个黑板擦朝 “我” 扔过来。故答案为B。

答案：B

8．解析：考查动词短语辨析。根据语境可知，这里表示　 “能够支持自己的观点”，故

答案选A，back up　 “支持，有助于”。而不是set up　 “建立”，put up　 “举起”，

give up　 “放弃”。

答案：A

7．解析：考查常识。结合全文及历史知识可知，此处指托马斯·杰斐逊从法国人手里购

买路易斯安那地区的做法是否正确，故答案选C。

答案：C

6．解析：考查语境理解。由下句 “She insisted on knowing what I thought about difficult

questions.” 可推断，此处表示Miss Bean让 “我” 独立思考，因此答案选D。下

文中 “thinking for yourself” 也有暗示。

答案：D

5．解析：考查句意理解。此处是指Miss Bean像教其他任何人一样教 “我”，所以答

案选A。

答案：A

4．解析：考查语境理解。联系上文可知，此处指Miss Bean对别人如此恶劣地对待 “我”

感到很生气，因此答案选D。

答案：D

3．解析：考查语境理解。依据下文内容可知，Miss Bean对 “我” 很好，而其他大多

数老师都不理会 “我”，故答案选B。其他三个选项与take no notice of连用时，均

不符合语境。

答案：B

2．解析：考查上下文暗示。从第一段中 “I was twelve years old” 以及下文内容可推知，

向 “我” 扔石头的应该是 “孩子”，所以答案选B。

答案：B