135、A　 本题考查冠词。句中的changes后面有限制性定语从句修饰，所以其前要有定冠词进行特指。

134、D　 本题考查动词在特定语境中的使用。题干中第二个分句的意思是：在纸面上有一些痕迹。该分句要求前面用run，run在此句中的意思是“做……快速移动”。

133、B　 本题主要考查动词的时态。根据句子中的in World War Ⅱ可知，第一空用动词的过去时态；第二空表示要求对方去尝试某项活动，祈使句，用动词原形，于是答案为B。

132、D　 本题主要考查冠词的用法。第一空复数形式表示西方人这一类别，不用冠词；第二空特指做他们想做的事情的这种自由，须用定冠词the，从而正确答案为D。

131、C　 本题主要考查不定式各种形式的意义和用法。根据句子的逻辑关系，上海是修建磁力悬浮列车的执行者，不能用被动形式，根据句子的意思，不定式的动作发生在谓语动词的动作之前。

130、B　 本题主要考查情态动词的用法。根据回答“还差的很远”可知，她的演讲非常糟糕，于是本题的正确答案选B，couldn’t接比较级表示最高级，本选项的意思为“最糟糕了”。

129、B　 本题主要对动词的时态进行考查。根据句子后面的时间状语over the last two weeks可知，主句用现在完成时，而定语从句说明的是这个英国人的喜好，为一般行为，故应该用一般现在时。

128、A　 本题考查情景交际英语。根据上下文的意义，Mary的答语意为：你问的问题正是我要说的。固定词组take the words out of one’s mouth意为“说出某人要说的话”。

127、B　 根据句子的结构分析，句中的nearly all behavior is learned behavior是一个完整的句子在充当主语，称为主语从句。that引导主语从句只起连接作用，没有实际含义，但不能省略。

126、C　 know sb by sight意为“面熟”。