8. We had ________nice dinner after the meeting with _______dishes of fish, meat , vegetables and dessert.

A. a; /　　　　 　B. the; the　　 　　　C. a; the　　　　　 　D. /;the

7．The teacher asked the two students to discuss the question in a low voice______ they should bother the others.

　A. so that　　　　　　　　　　 　　　B. in case

　C. in order that　　　　　　　　 　　　D. now that

6．------Oh, I’ll go for the job interview now.

------______. I hope you’ll do well.

　A. Well done　　　　　　　　　 　B. Good luck

　A. Good chance　　　　　　　　 　　D. Hopefully

5. developed A. pronounced　　　　　　 B. mentioned　　　　　　 C. excited　　　 　D. demanded

第二节 语法和词汇知识(共15小题；每题1分，满分15分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

4. business　 　A. custom　　　　　　 B. minute　　　　　 C. summer　　　　 D. butcher

3. trouble 　　 A. house　　　　　　　　　　 B. proud　　　　　　　　　　 C. soup 　　　　　　　　 D. enough

2. precious　 　　　　　　　　　 A. police　　　　　　　　　 B. certainly C. condition　　　　　 D. official

第一节 语音知识(共5小题；每小题1分，满分5分)

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。

1. soft 　　　A. political　　　　　　　　 B. common　　　　　　　　 C. woman　　　　　　　 D. brother

第三节：书面表达(满分30分)

假设你是李华，你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排，请根据以下要点，写一封E-mail回复他, 可以适当增加细节。

内容要求：1. 学开车　　　　　　　　 2. 读名著，开拓视野

3. 强身健体　　　　　　　 4. 帮父母做家务

5．可能的话，参加社会实践，勤工俭学　

注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译。

2.可适当增加细节以使行文连贯。

3. 词数：120个左右。开头已给出，不计词数。

Dear Robert:

　How time flies!____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Looking forward to hearing from you, telling me about your arrangements of vacation.

Best wishes!

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　Yours,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Li Hua

2009年甘肃省河西五市高三第二次联考

第二节：短文改错(共10小题，每小题1.5分，满分15分)

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的第一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：

此行多一个词：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。

　　 此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。

此行错一个词：在错的词下画一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

注意：原行没有错的不要改。

　 　Dear editor,

　　　　 I am a high school student. A few days before,　　　　　　　 76_______

one of my very good friend told me that he was going　　　　　 　77_______

to stop the school. He said that he wanted to start his　　　　　　 78_______

　own business. I tried best to get him to change his mind,　　　　　 79_______

　but I failed.

　　 I know it is difficult of him to change his mind.　　　　　　 80_______

　He is not doing so good in his studies, yet I want to　　　　 　　　81_______

　 　insist that I give it a try. The process is more　　　　　　　　　　 82_______

　 　important than the results. Now there are only 60 days　　　　　 　83_______

　　 left before that test. I am not sure that his decision is　　　　　　 84_______

　　 right or wrong . I needed your advice.　　　　　　　　　　　　 85_______

Yours,

Li Hua