2. A. badder　　　　　 B. worse　　　　　　　 C. good　　　　 D. better

1. A. in　　　　　　　　 B. for　　　　　　　　　 C. on　　　　　　 D. with

15. A. either　　　　　 B. whether　　　 C. what　　　　　　　　 D. how

　名师点评

　本文主要想告诉读者，学英语是一个长期而艰苦的劳动，没有任何捷径可走。无论你用什么方法学习--用书、机器或在学校，不多实践就无法达到预期的目的。

　答案简析

　B。这里的or是“否则”的意思。

　C。根据作者的观点，这种事绝对不可能发生。impossible是一个形容词，不符语法，can’t后不可能跟happens，often意思与作者的意图相反。

　D。唯一容易学的语言是母语。这里需要一个形容词充当后置定语。

　A。用来修饰不可数名词，只有用how much，全句意为“母语好学，还需要那么多的练习。”何况外语呢？。

　B。动词不定式充当目的状语。意为“学习外语来研究文学”。

　C。说某种语言用speak，speak English，speak Chinese。

　D。用it代指上文所说的a foreign language。

　B。这里的with是“用”的意思。

　A。作者在这里提出一种假设。如果他们一星期只有一两次使用外语。

　C。固定短语，意为“做某事花费某人多长时间”。

　B。后面省略了than 6 hours。意为6个小时或更多的时间。

　D。it 代指上文所指的foreign language，故用被动被态。

　C。许多人不可能做到这一点。这里不可以用not possible，因为它的主语不可以用人。

　D。机器和书对于学习英语来说是很有帮助的。

　B。whether …or…固定短语。

Martin Henfield talks about some of his experience(经历) as a twin: when we were small my mother dressed us __1_　 the same clothes. That was bad enough and we didn’t like it. But we went on our first camping trip, it was even __2__. We were only ten years old, and while __3_　 went into their sleeping bags for the　 _4__, we were not happy to snuggle(偎依) inside a double sleeping bag my mother made for us.

　At school our classmates __5__us Henfield One and Henfield Two, so people ___6__ even see our difference according to our initials　 because __7__ of us were M.O. It was only when I went to　 _8___ and began to have my own friends that I started to feel my own freedom of identity(身份).

　Before I went to college, during my secondary school __9__, I __10__ to a job on a building site. My twin brother, Mike Henfield, didn’t work. One day I asked my boss, “Can I have a week　 _11__?”　 “Certainly,” he said, “but you won’t have the job when you　 12__ back.” I didn’t want to __13__ the job. So on Monday morning, Mike went there　 in my　 _14__, jacket and hat and he worked for me for one week __15___ of them knew the difference.

14. A. careful　　　 B. forgetful　　　　　 C. wonderful　　　　 D. helpful

13. A. able　　　　　　 B. possible　　　　　　 C. unable　　　　　　　　　　 D. not possible

12. A. speaks　　　　 B. is speaking　 C. spoke　　　　　　　　　　 D. is spoken

11. A. some　　　　　 B. more　　　　　 C. other　　　　　　　　　　　 D. less

10. A. spend　　　　 B. use　　　　　　 C. take　　　　　　　　　　　　 D. cost

9. A. If　　　　　　　　 B. When　　　　　　　　 C. Since　　　　　　　　　　　 D. Until

8. A. without　　　　 B. with　　　　　　　　　 C. in　　　　　　　　　　 D. by