7.激素与作用的靶细胞及功能相对应的一组是

6.下图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响(CK、250×、

500×分别表示不稀释、稀释250和500倍)，能得出的

结论是

A.细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有二重性

B.细胞分裂素的浓度赿小，促进作用赿大

C.细胞分裂素具有促进子房发育的作用

D.生物的个体发育是多种激素共同作用的结果

5.洋葱根尖细胞分裂形成时，不可能发生的变化是

①单糖形成多糖　　 ②基因突变 　 ③稳定的化学能转变成活跃的化学能

④等位基因分离　　 ⑤活跃的化学能转变成热能

⑥同源染色体配对

A.④⑤⑥　B.③④⑥　C.②③⑤　　D.①④⑥

4.天平的两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两边平衡。(见下图)现将此装置移至阳光下照射，经过一段时间，天平一边将会下降，主要原因是

A.左、光合作用

B.右、杯内水分的蒸发

C.左、树叶的蒸腾作用

D.右、树叶的呼吸作用

3.在细胞分化的过程中，细胞核内遗传物质的种类一般将

A.发生改变　　　　　　　　　　　　　　　 B.不改变　　　　　　　　　　　　　 C.部分改变　　　　　　　　　　　 D.是随机的

2.下列细胞分裂时观察不到纺锤体的是

①细菌细胞　 ②根的分生区细胞　 ③蛙红细胞　 ④蛙的次级精母细胞

A.①③　 　　　B.③④　　 　　　C.②③　 　　　D.①④

1.在植物体内自由水的作用主要是

A.参与蛋白质的合成　　　　　　 　B.细胞结构的组成成分

C.细胞中的良好溶剂　　　　　　　 D.参与光合作用中有机物的合成

35．酵母菌本领非凡，它们可以把果汁或麦芽汁中的糖类(葡萄糖)在缺氧的情况下，分解成酒精和二氧化碳，使糖变成酒。能使面粉中游离的糖类发酵，产生二氧化碳气体，在　 蒸煮过程中，二氧化碳受热膨胀，于是馒头就变得松软，所以被称为发酵之母。把酵母菌研磨后离心处理，得到上清液(含细胞基质)和沉淀(含细胞器)。将等量的上清液、沉淀和未经处理的匀浆，依次置入甲、乙、丙3支试管中，分别进行3项独立的实验，请分析实验的结果。

(1)向3支试管分别滴加等量的葡萄糖后，丙管内的最终产物是_________，甲管是_________，乙管是_________。

　 (2)向3支试管分别滴加等量的丙酮酸后，乙管内的最终产物是_________，甲管是

__________，丙管是_________。

　 (3)向3支试管分别加入荧光素(能发光的物质)，重复实验(1)，则丙管_________，

　　　 　 甲管_________，乙管_________。

34．为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：

　 (1)操作步骤：①在1－5号试管中分别加入0.5%淀粉液2mL。　　 ②加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液(调节PH)3.00mL，使各试管中反应液的pH依次稳定在 5.00，6.20，6.80，7.40，8.00。③分别向1－5号试管中加入0.5%唾液1mL，然后放入37℃恒温水浴中。　　　 ④反应过程中，每隔1分钟从第3号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加1滴碘液显色。待呈橙黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色，记录结果。

　 (2)结果见下列：(“+”表示蓝色程度)。请回答：

　　 (1)实验过程中为什么要选择37℃恒温？答：　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

　 (2)3号试管加碘液后出现橙黄色，说明什么？答：　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)如果反应速度过快，应当对唾液做怎样的调整？答：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (4)该实验得出的结论是什么？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

5、6、7部位。请据图回答下列问题：

(1)图中[1]、[4]、[6]分别代表的结构是　　　　　　　　 。

(2)图中[7]是　　　　　　 ，是在[2]　　　　　 上合成的。

(3)[1]的功能是　　　　　　　　　　　　　　 。[3]、[5]　　　　　　　　　　　　　 都叫　　　 ，分别由图中的　　　 和　 　　形成的。

(4)由此可看出，细胞内的生物膜在　　 上有一定的连续　　　　　　　　　　　　 性。

(5)[7]的合成、加工运输过程所需要的大量能量是由[　　 ]

　　　　　 供给。