12.下图是对一位具有食道狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一让妇女吃下400克麦片粥,但该妇女明显对燕麦粥厌恶;实验二让该妇女吃下自选喜爱的食物,如新鲜蔬莱、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经咀嚼与品尝,都未能进入该妇女胃内。
(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激了口腔等处的_________产生兴奋,通过传入神经传入至神经中枢,再经传出神经传至胃而引起。引起胃液分泌的反射属于________。若切断传出神经,该反射将________(能,不能)完成,原因是
________________________________________
(2)实验二与实验一相比,胃液分泌量明显高于实验一。请分析可能的原因:________
________________________________________________________。该实验结果说明:实验二与实验一胃液的差异是由________反射引起的。
(3)如果悄悄地把食物通过胃瘘灌入该妇女胃中,过一段时间后,也有胃液的分泌。若切断胃的传出神经.食物在胃内仍能引起胃液分泌,但量较少。该实验结果说明
________________________________
(4)有科学家根据一些实验结果,提出了胃泌素的假说,认为胃幽门窦粘膜可分泌胃泌素,对胃液的分泌作用具有调节作用。有同学根据该假说,提出了实验方案,证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。
实验目的:________________________________________________。
实验材料:(略)
实验主要步骤:
①切断与胃联系的所有神经 ②静脉注射胃幽门窦粘膜提取液(含胃泌素) ③观察胃液的分泌情况
实验结果:(略)
(5)问题:上述实验步骤l的目的是 ________________________。
有同学认为该实验方案不够严密,理由是________________________。
附加题:1.在“生物体维持pH稳定的机制”实验中,某同学为了“观察肝匀浆在加入酸后的pH的变化”进行了如下实验,请补充完整方法步骤并回答问题:
(1)方法步骤:
第一步:画记录表。
第二步:将25mL肝匀浆倒入50mL烧杯中。
第三步: 。
第四步: 。
(2)若该同学此后继续进行了肝匀浆、自来水、缓冲液在加入酸或碱后pH的变化实验,得到下表中的数据,请根据表中数据在下列坐标轴上绘制出相应曲线。
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加入0.1mol/LHCl |
加入0.1mol/LNaOH |
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加入不同数量液滴后的pH |
加入不同数量液滴后的pH |
||||||||||||
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0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
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①自来水 |
5.5 |
5.1 |
4.6 |
4.1 |
3.5 |
3.0 |
2.5 |
5.6 |
6.6 |
7.5 |
8.5 |
9.0 |
10 |
11 |
|
②缓冲液 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
7.0 |
|
③肝匀浆 |
6.0 |
6.0 |
5.5 |
5.5 |
4.8 |
4.6 |
4.6 |
6.0 |
6.0 |
6.5 |
6.5 |
7.0 |
7.5 |
7.5 |