24.萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高,主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶。

α-淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6、0℃下可迅速失活,而β-淀粉酶耐酸、不耐热,在70℃条件下15 min后失活。根据它们的这种特性,可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验。

实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。

主要试剂及仪器:1 mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。

实验步骤:

步骤一:制备酶溶液。

步骤二:略。

步骤三:取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号,按下表要求加入试剂,再观察各试管内的颜色变化。(注:+表示碘液变蓝色,-表示碘液不变色)

试管编号
1
2
3
4
5
6
5%的可溶性淀粉溶液(mL)
8
8
8
8
8
8
恒温水浴5 min(℃)
0
20
40
60
80
100
α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液(mL)
1
1
1
1
1
1
恒温水浴5 min(℃)
0
20
40
60
80
100
溶液混合,振荡后恒温水浴
5 min(℃)
0
20
40
60
80
100
加入碘液,振荡后观察
颜色变化
+++
++
+

++
+++

请回答下列问题:

(1)资料表明:小麦种子发芽时,胚产生赤霉素,赤霉素扩散到糊粉层,诱导淀粉酶的合成。赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是______________________________________。选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是________________________     

(2)步骤二的具体操作是________________________              

________________________________________________________。

(3)加入碘液,振荡后观察颜色变化,发现试管4中碘液不变色,能否据此推断α-淀粉酶的最适合温度一定是60℃?_________________。理由是________________         

________________________________________________________。

该实验中不能选用斐林试剂检测实验结果的主要原因是              

____________________________________________               

(4)若要进一步研究小麦种子中β-淀粉酶的最适温度,则需获得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出制备该种酶溶液的方法:             

________________________________________                 

23.某学校生物课外小组的同学用完全培养液培养了一批长势相同的大豆幼苗,并以这些大豆幼苗为实验材料,做了一系统的实验。请根据下列具体实验情况回答相关问题:

(1)取30株大豆幼苗随机均分成A、B两组放到完全培养液中培养,随后又对两组幼苗分别进行了如下处理:A组添加高浓度的KNO3溶液;B组注射“呼吸阻断剂”。A组植株根尖成熟区细胞可能发生____________现象;B组植株对K+的吸收量会受到严重影响,其原因是______________________________________。一个成熟的植物细胞中,相当于半透膜的结构是__________。(2)将数量不等的大豆植株幼苗随机移栽到5块面积和土壤肥力都相同的地块,每一地块内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数据如下表:

地块号
1号
2号
3号
4号
5号
地块植株数
20
40
60
80
100
荚果数/植株数
8.3
6.8
3.9
2.7
2.1
每个荚果
中种子数
3.0
2.9
3.2
2.9
3.0

①请用生态学原理解释“地块植株数”“荚果数/植株数”两个统计项目中数据产生变化的原因_____________                         

②通过对表中数据分析,你能得出的结论_________________________________________。

③如果要全面调查了解5块地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行____________________的调查。

(3)取50株大豆幼苗随机均分成甲、乙两组,分别种植于不同的地块中。一段时间后,甲组叶片出现发黄现象,乙组叶片生长正常。为了查明原因,同学们运用课本中的相关实验进行了探究,最后证明:甲组叶片发黄是由于叶绿素含量减少所致。请你根据下列要求,把同学们的实验设计补充完整。

①实验原理:略。

②实验步骤:(简要叙述操作过程即可)

a.选取甲组适量发黄叶片、乙组相同部位相同质量的正常叶片;

b.______________________________________________;

c.______________________________________________;

d.______________________________________________。

③预期实验结果:_________________________________。

21.Ⅰ在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地规定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),结果见题30图l(假设塑料大栅外环境条件相同;植株大小一致.生长正常,栽培管理条件相同)

(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物相对含量较高的是

      (C3或C5);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较      (深或浅) 。

(2)曲线b的峰值低于曲线a.其两个主要因素是      (光照强度.环境温度.空气中CO2含量)曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的        用于CO2还原;若在栅内利用豆科植物做绿肥,可明显增加土壤中     元素的含量,主要促进植株体内           等生物大分子的合成。

(3)6-9时和16-18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内    较高。

Ⅱ题30图2是反射弧结构模式图.a.b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺  激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触

(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩     (属于或不属于)反射

(2)用b刺激骨骼肌,   (能或不能)在c处记录到电位

(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经。骨骼肌不再收缩根据本题条件,完成下列判断实验;

①如果         ,表明传出神经受损。

②如果         ,表明骨骼肌受损。

③如果         ,表明部位d受损。

 0  198152  198160  198166  198170  198176  198178  198182  198188  198190  198196  198202  198206  198208  198212  198218  198220  198226  198230  198232  198236  198238  198242  198244  198246  198247  198248  198250  198251  198252  198254  198256  198260  198262  198266  198268  198272  198278  198280  198286  198290  198292  198296  198302  198308  198310  198316  198320  198322  198328  198332  198338  198346  447348 

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