(三)资料3:
现有一多肽,化学式为C44H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:
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(3)资料2中的肽链水解时,断裂的化学键是___ _____(用字母表示)。
(4)资料3中的谷氨酸的R基是______
___,该多肽所含氨基酸的数目是
。
37.(11分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)镁离子通过[1]的运输方式是 ,必要的条件是 和 。从功能上看,[1]具有 性。
(2)该细胞中具有双层膜的结构是(填序号): 。能产生ATP的结构是 。
(3)[ ] 中的细胞液浓度 外界溶液浓度时,细胞失水会发生 的现象。
(4)若将细胞中的[ ] 去掉,则新细胞壁的形成将受阻。如果是低等植物,该细胞还缺少的细胞器是 ,它与细胞分裂有关。
38.(10分)下图为光合作用中的物质转变(用实线表示)与能量传递(用虚线表示)的模式图。图中 a-g 为物质, ①-⑥ 为反应过程。请据图作答。
(1)写出下列物质与过程的名称:
a : f:
④: ⑤:
(2)短时间在有光条件下,逐渐增加g 物质的供应量(适宜范围内), C5的变化是 。
在 g 物质供给充足时,植物从明处移到暗处后, C3 的变化是 。
(3)下列实验过程与图中哪个过程有直接关系?(用 ① - ⑥ 符号表示)
① 在盛满水的玻璃管上端插入带叶枝条,它的下端浸入盛满水银的容器中,把它放在通风透光的地方,就可观察到水银沿玻璃管上升。[ ]
② 英国科学家普里斯特利将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不易死亡。[ ]
③ 德国科学家萨克斯把绿叶放在暗处几小时后,把这个叶片一半曝光,另一半遮光.一段时间后,用碘蒸汽处理叶片。 [ ]
④ 美国科学家鲁宾与卡门在密闭容器中,让被光照的绿色植物吸收含18O的水,一段时间后,观察到容器中的某种气体含18 O [ ]
39.(10分)光合作用与呼吸作用之间有密切的联系。下面物质代谢反应系列中,就表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:
(1)①是在叶绿体的 上进行的,所需要的外界条件是 ,发生的能量变化是 。
(2)③是在 中进行的;④、⑤是在 中进行的,所需要的外部条件是 。
(3)在上述①~⑤中,能产生ATP的过程是(填序号) 。
(4)需氧呼吸与厌氧呼吸的共同途径是(填序号) 。
(5)请写出光合作用的总反应方程式 。
40.课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。
(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:
|
装置 |
反应瓶中加入的材料 |
小杯内加入 的材料 |
测定项目 |
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甲 |
一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL |
①
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细胞呼吸氧气的消耗量 |
|
乙 |
②
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等量的蒸馏水 |
③
|
(2)将甲、乙装置均置于28ºC恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用微生物种类相同,第四组实验的微生物是乳酸菌),60分钟后读数。请补充下表有关的内容。
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预期实验结果 |
微生物的细胞 呼吸方式 |
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组别 |
甲 |
乙 |
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第一组 |
液滴向左移动 |
液滴不变 |
④
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第二组 |
⑤ |
⑥ |
同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸 |
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第三组 |
液滴不变 |
液滴向右移动 |
⑦
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第四组 |
⑧ |
⑨ |
只进行产生 乳酸的厌氧呼吸 |
(3)本实验采用的实验方法是⑩ 。