(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据   号和   号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

(2)根据   号与   号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

(3)根据   号与   号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

 

(实验班必做)

44.(8分)

右图表示一生态系统中生物种类间的相互关系,图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面,海星、石鳖和石械则在岩石表面来回爬动找寻食物,图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(%)。

①该食物网中包括    食物链。

②此生态系统中处于第三营养级的生物有      。两者既有捕食关系又有竞争关系的

生物是_____________。海星每增加100克体重,至少需消耗海藻和浮游植物共     克。

③此图若添加       成分,可构成完整的生物群落,再加上       就可以构成一个生态系统。

④当除去全部海星一年后,与对照地区相比,该处生物种类组成发生了很大的变化,

其中_________成为优势种,而石鳖和石械数量大为减少,其原因是______________________。

45.(8分)植物开花受开花激素的影响。如右图所示光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验。图中植物去掉了顶端的全部叶子,①、②植株分别接受长日照、短日照;③、④植株方框内为受长日照、短日照处理的部分。

(1)对照实验①、②可说明该植物属于短日照植物。

(2)根据③、④实验,填写实验报告中的有关内容:

测试项目
结果分析
感受光周期的部位(填叶或顶端)
 
接受诱导并产生开花激素的部分(填叶或顶端)
 
开花激素作用的部位(填叶或顶端)
 

(3)依据以上所有实验得出的结论是              

(4)借鉴“生长素的发现”的科学实验方法。设计一简单的模拟实验,证明③株产生的开花激素可使①株条件下的同种植物开花。

第一步:切取一小段③株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。

第二步:                            

预期结果:                           

对照试验:                             

预期结果:                            

 0  196695  196703  196709  196713  196719  196721  196725  196731  196733  196739  196745  196749  196751  196755  196761  196763  196769  196773  196775  196779  196781  196785  196787  196789  196790  196791  196793  196794  196795  196797  196799  196803  196805  196809  196811  196815  196821  196823  196829  196833  196835  196839  196845  196851  196853  196859  196863  196865  196871  196875  196881  196889  447348 

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