4.如图所示Ⅰ和Ⅱ两种生物在温度变化时消耗O₂量的变化曲线图，

Ⅰ和Ⅱ在生态系统成分中最可能的情况是　 (　　 )　

A.Ⅱ是生产者，Ⅰ是消费者　　　　　 B.Ⅰ是生产者，Ⅱ是消费者　

C.Ⅰ和Ⅱ既可是消费者也可以是生产者　D.Ⅱ只能是生产者--绿色植物　

3.有关下图的叙述不正确的是　 (　 )

①图中只有两条食物链

②细菌与狐之间既是捕食关系又是竞争关系　

③细菌占有第二、三、四、五营养级　

④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的　

A.①②③　　　　　　 B.②③　　　　　　 C.②③④　　　　　　 D.③④　

2.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是 (　 )

A.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系　　　　　　　 B.这种甲虫属于次级消费者　

C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用　　　　 D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部

1．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是(　　 )

A.都位于能量金字塔同一营养级　　　　　　　　　　　　 B.一定能固定CO₂　

C.都是生态系统能量转换的载体　　　　　　　　　　　 　　D.一定是植物　

46..(11分)糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致发达国家把它列为第三号“杀手”。

(1)目前对糖尿病Ⅰ型的治疗，大多采用激素疗法，所用激素为_____________，由_________________细胞分泌。

图6-1

(2)让一健康人和糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每千克体重1克计算，随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度，如图6-1所示，图中表示糖尿病患者的曲线是_______________________。

(3)这种治疗用的激素过去主要是从动物的内脏中提取，数量有限，20世纪70年代后，开始采用基因工程的方法生产，如图6-2所示，请回答：

图6-2

①指出图中2、4、6、7的名称:

2_____________，4_____________，6_____________，7_____________。

②一般获取4采用的方法是_____________。

③6的获得必须用_____________切割3和4，使它们产生相同的_____________，再加入适量的_____________酶，才可形成。

45.(8分) ［2006潍坊模拟］枯草杆菌产生的蛋白酶具有催化分解蛋白质的特性，但极易被氧化而失效。1985年，美国的埃斯特尔将枯草杆菌蛋白酶分子中的第222位氨基酸替换后，虽然其水解活性有所下降，但抗氧化能力大大提高。用这种水解酶作为洗涤剂的添加剂，可以有效地除去血渍、奶渍等蛋白质污渍。

(1)改造枯草杆菌蛋白酶的生物技术是　　　　　　　　　　　 。

(2)改造后的枯草杆菌中的控制合成蛋白酶的基因与原来相比，至少有　　　 个碱基对发生变化。

(3)利用生物技术改造蛋白质，是提高了蛋白质的　　　　　 性，埃斯特尔所作的工作是对已知蛋白质进行　　　　　　　　　　 。

44.(12分)基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图，请据图分析回答：

(1)图中A是　　　　　　　 ；在基因工程中，需要在　　　　　　 酶的作用下才能完成剪接过程。

(2)在下图基因工程的操作过程中，可以遵循碱基互补配对原则的步骤有　　 　　。(用图中序号表示)

(3)从分子水平分析不同种生物之间的基因移植成功的主要原因是　　　　　　 ，也说明了不同生物共用一套　　　　　　　　 。

(4)研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是　　　　　　　　　　　　 。

43．(9分)科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：

(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是　　　　　　　　　

(2)过程①表示的是采取　　　　　　 　的方法来获取目的基因。

(3)图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒　　 细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 　　　　　处理，以增大　　　　　 　的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。

(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是导入　　 　细菌能生长，导入　　　　　　 的细菌不能生长。因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

42.(8分)通过植物组织培养技术可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图甲、图乙回答问题：

(1)紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，则不需要经过图甲中[　　 ]_________过程。

(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[　　 ]_________和[　　　 ]______________过程，在此过程中被培养的细胞始终受____________的调节。

41.(12分)根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌、尿细菌、纤维杆菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容：首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养。

(1)利用无氮培养基可筛选出　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)用不含有机碳源的选择培养基可筛选出　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入　　　　　　　　　　　　　 。

(4)用含较高浓度NaCl的培养基可选择出　　 　　　　　　　　　；或者根据菌落的颜色呈现　　　　　　　 　色，将其挑取单独培养。

(5)利用伊红和美蓝培养基培养混合菌，菌落呈　　　　　　 色并带有金属光泽的是　　　　　　　　　 ，挑取该菌落单独培养，结合显微镜镜检和进一步用伊红和美蓝鉴别培养基来确定。

(6)在无氧环境下培养混合菌， 　　　　　　　　可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制　　　　　　 的生长，利用菌落特征，结合显微镜镜检，选取生长优势的菌落，即可分离出　　　　　　 　。

(7)利用碳源为纤维素的液体培养基可筛选　　　　　　　　　　　　　　 。

(8)若筛选尿细菌，则配制的培养基特点是　　　　　　　　　　　　　　　 。