4．通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果(　　 )

　　 A．细胞停止分裂　　 　　　　　　　　　B．产生多核细胞或多倍体细胞

　　 C．正常分裂　　　　　　　　　　　 　　D．不能形成纺锤体

3．A 乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者的共同特征是都有DNA、RNA和核糖体等结构。至于能量利用效率，乳酸菌只能进行无氧呼吸，利用效率比较低。

3．乳酸菌与酵母菌共同具有的特征是

　 A．有DNA、RNA和核糖体等结构　　　　　　　　　 　B．能量利用效率高，无氧呼吸都产生C0₂

　 C．内含子与外显子相间形成基因的编码区　 　　　　D．生物膜系统使生命活动高效、有序地进行

2．A　 活细胞的细胞质是不停地在流动，这种流动有利于细胞内物质的运输、交换，有利于新陈代谢正常进行。

2．下列关于细胞质流动的叙述中，错误的是(　　 )

　 A．有的植物细胞的细胞质能流动，有的不流动，所以实验时要选好材料

B．观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志

C．细胞质流动速度，在不同的温度等环境条件下有所不同

D．每个细胞中细胞质流动方向一致，相邻细胞的细胞质沿相反方向环流

1．C　 依据题意，可分析出该蛋白质是有氧呼吸酶，因此，其生成的场所是核糖体；发挥作用的场所是线粒体。

1．某物质是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用，那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的场所分别是

　 A．高尔基体和叶绿体　 　　B．核糖体和细胞核　　 　C．核糖体和线粒体　 　　D．细胞核和线粒体

42．假如在你的前面有A、B、C三个水样，它们是经过如下处理获得的：

第一步，从泛着绿色的池塘中取水，静置4小时，倒去上清液，留下藻类。再加清水，静置4小时，再倒去上清液，留下藻类。重复3次。最后加水至900mL。

第二步，将900mL藻液搅拌均匀，分别倒入3只300mL烧杯中继续培养。A烧杯中加入0.3克洗衣粉和0.3克尿素；B烧杯中加入0.3克尿素；C烧杯中不加任何物质。

第三步，在向阳的窗台上培养5天，得到水样A、B、C。

根据上述前处理过程回答如下问题：

(1)如何通过实验大致计算出3个水样中绿藻的密度大小?

(2)前处理过程中第一步处理的目的是什么?

(3)如果已知洗衣粉中含有一定量的磷，你的检测结果可以说明什么问题?

(4)上述实验不能证实氮也是藻类大量繁殖和生长的重要元素，如何修改上述实验过程来证实氮也是藻类大量繁殖和生长所需要的重要元素之一?

(5)池塘中藻类大量繁殖和生长称为“水质富营养化”。大多数远离城市的天然池塘，施入一定的氮肥，常常不能引起池塘水质富营养化；而施入一定的磷肥后，很快就能引起池塘营养化。上述实验的合理解释你认为可能是什么?

解题探究　 本题探究水体富营养化造成绿藻滋生的实验。(1)计算水样中绿藻的密度可以先镜检后求其平均值，再比较或用计数板计数后比较。(2)第一步处理的目的是消除水体中原有的矿质元素，以消除对实验的干扰。(3)P可以导致水质富营养化的原因之一。(4)要证明N也是水质富营养化的原因之一，可以另设一个烧杯，只加洗衣粉，而不加尿素，然后观察藻类生长情况。(5)天然池塘中氮素并不缺乏，因为天然池塘中可存在较多的含固氮菌和蓝藻等，但P大量缺乏，P是最主要的富营养化的制约因素。

答案 (1)镜检后求其平均值，再比较或用计数板计数后比较。 (2)使水质贫营养化，消除原池塘水中的矿质元素对实验的影响便于以后的实验比较。 (3)P是藻类的必需元素，也是水质富营养化的原因之一。　 (4)加设一烧杯，其中的藻液中只加洗衣粉，而不加尿素。　 (5)天然池塘中可能富含固氮菌和蓝藻等，或因农田中使用氮肥后被雨水冲刷而流入池塘水体中使水体中化合态氮的量较为丰富，因而P就成为制约因素。

41．(1)从F2开始发生性状分离 (2)2n(3)秋水仙素抑制纺锤(丝)体的形成(4)种子萌动后进行细胞分裂、DNA在复制过程中可能由于受到某种因素的影响发生基因突变(或间期细胞易发生基因突变)　 (5)转录和翻译　 密码子(遗传密码)

41．下图①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：

　　 (1)第①种方法属于常规育种，一般从F₂开始选种，这是因为__________________。

　　 (2)在第②种方法中，我们若只考虑F₁分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗应有_________________种类型。(理论数据)

　　 (3)第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是

　　 ________________________________________________________________。

　　 (4)第④种方法中发生的变异一般是基因突变，卫星搭载的种子应当选用萌动的(而非休眠的)种子，原因是_______________________________。

　　 (5)第⑤种方法培育的新生物个体可以表达甲种生物的遗传信息，该表达过程包括遗传信息的__________________。此遗传工程得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中，决定氨基酸的_______________是相同的。