41．下图表示基因型为AaBb(两对基因位于非同源常染色体上)的动物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期.区域的大小和各个时期——青夏教育精英家教网—

41．下图表示基因型为AaBb(两对基因位于非同源常染色体上)的动物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

　 (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是______。

　 (2)图中8处曲线的变化,可表示的生理过程为________，8处以后开始的细胞分裂方式为　　　　　　 .

　 (3)细胞内含有染色单体的区间是________和_________。

　　 (4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞中的

DNA 分子数在4-6时期为____条。

　 (5)发生基因分离和自由组合现象的区间大致是__　　　 __。

　 (6)以该生物雌性个体为例,在右图的方框中画出形成AB雌

配子时处于6-7时期的细胞分裂示意图(标上基因).

40．对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤在切去尖端的胚芽鞘一侧放上琼脂块；⑥在切去尖端的胚芽鞘一侧放上用胚芽鞘尖端处理过的琼脂块。下列相关叙述错误的是(　　 )

　　 A．从左侧照光，保持直立生长的是①③

　　 B．①②可用于探究胚芽鞘感受单侧光刺激的部位

　　 C．若②④胚芽鞘向光弯曲，是因为背光侧生长素

分布多于向光侧

　　 D．⑤⑥用于探究胚芽鞘尖端产生的某种物质对下部生长的影响，其中⑥为对照组

39．蓍草是菊科的一种植物，从海平面到3000m

的高山都有分布。从不同海拔高度收集的蓍

草种子在同一个花园的相同条件下种植，结

果如右图。下列相关叙述合理的是(　　 )

　　 A．不同海拔高度的蓍草种群的基因库可

能存在差异

　　 B．本实验就能研究“环境和基因型对表

现型的作用”

　　 C．基因突变和染色体变异是造成该现象的原因

　　 D．引起不同海拔的蓍草植株高度显著差异的主要是存在生殖隔离

38．拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂(极性运输是指从形态学上端运到形态学下端的运输方式)处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．生长素与花的发育有关　　　　　　　　　

　　 B．生长素极性运输与花的发育有关

　　 C．P基因可能与生长素极性运输有关　　　

　　 D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

37．某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制(如图所示)。其中具紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是　　　　 (　　 )

　　 A．只有基因A和基因B同时存在，该植株才能表现紫花性状

　　 B．基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素

　　 C．AaBb×aabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1:3

　　 D．基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离

36．美国两位科学家安德鲁·法尔和克雷格·格洛因发现了RNA干扰机制获得2006年诺贝尔奖。他们首次将双链RNA导入线虫细胞中，发现双链RNA较单链RNA更能高效地特异性阻断相应基因的表达，把这种现象称为RNA干扰。在生物体内双链RNA可以是基因表达的产物。以下四项叙述中不能体现此项研究成果的具体应用是　 (　　 )

　　 A．利用RNA干扰技术可使细胞中某些基因不表达来决定一个细胞的分化方向

　　 B．利用RNA干扰技术对外源目标基因进行特异性的表达阻断来推导该基因的功能

　　 C．利用RNA干扰技术可抑制肿瘤基因的表达

　　 D．利用RNA干扰技术可以研究某些信使RNA如何翻译成蛋白质的过程

35．一个色盲女人和一个正常男人结婚，生了一个性染色体为XXY的正常儿子，此染色体畸变是发生在什么之中？如果父亲是色盲，母亲正常，儿子仍为性染色体XXY正常，则此染色体畸变发生在什么之中？假如父亲正常，母亲色盲，性染色体为XXY的儿子色盲，则此染色体变异发生在什么之中？其中正确的是哪一组　　　　　 (　　 )

　　 A．精子、卵、不确定　　　　　　　　　　　　 B．精子、不确定、卵　

　　 C．卵、精子、不确定　　　　　　　　　　　　 D．卵、不确定、精子

34．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )