57．(10分)下图是用健壮植株设计的一个研究植物某个生理活动过程的装置。请据图回答问题：

(1)在实验前应将植株在黑暗中放置一昼夜，目的是　　　　　　　　；

(2)若实验2小时后，取植物叶片检测后发现没有产生淀粉，可以证明光合作用的条件之一是　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(3)上述实验还不足以得到(2)中结论，理由是　　　　　　；可以改进的方是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

56．(9分)食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网。请分析回答：

(1)该生态系统的成分中，草属于　 　　　　 ，猫头鹰属于　　　　　 。

(2)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是 　　　　 。该生态系统的能量最终来

源于　 　　　　 ，能量流动的特点是 　　　　　　　　　 。

(3)若猫头鹰的能量一半来自兔，一半来自食虫鸟，则它增加2g体重，最少要消耗

草　　　　 g。

(4)在生态系统的物质循环中，碳元素以 　　　　　 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过 　　　　　 作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通

过　 　　　 　　作用使碳元素回到无机环境中。

55．(5分)下图为与某种遗传病有关的某家族遗传系谱图，有关基因用A， a表示，据图分析回答问题：

(1)该遗传病是受　　　　 染色体上的　　　　 (显性、隐性)基因控制的。

(2)图中I₂的基因型是　　　 ，Ⅱ₃的基因型是　　　 ， Ⅱ₃为纯合子的几率是　　　　　 。

　(3) 若Ⅱ₃与一个父母正常但有一个患此病哥哥的女性婚配，则他们生一个正常儿子的几率为　　　　。

54．(6分)糖尿病Ⅰ型患者治疗时需要胰岛素。胰岛素过去主要由动物胰腺中提取。1978年之后，美国科学家利用基因工程技术将人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子上，通过大肠杆菌合成人的胰岛素。请回答问题：

(1)大肠杆菌也能合成人的胰岛素，说明不同的生物共用一套　　　　；

(2)请用文字加箭头的方式表示大肠杆菌中人的胰岛素基因表达的过程　　　　；

(3)大肠杆菌中合成人的胰岛素的场所是　　　　；模板是　　　；原料是　　　；

(4)人的胰岛素是由两条肽链组成的蛋白质。若其中运输某种氨基酸的tRNA一端的三个碱基为AGC，则基因中与此氨基酸对应的脱氧核苷酸序列为　　　；

(5)若人的胰岛素基因中有一对碱基发生了改变，是否一定会导致它控制合成的胰岛素的结构发生变化？　　　　　；原因是　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

53.

52．(5分)下图为人体细胞糖代谢的有关途径，请据图回答问题：

(1)某同学没吃早餐，近中午时出现头昏心慌等现象。此时体内的胰岛细胞分泌

的　　　(激素)应增加，主要促进图中的　　　(用图中编号表示)过程。

(2)如果食物的种类过于单一，即使图中⑨过程正常进行，仍会出现因蛋白质合成受阻而导致的营养不良。原因是⑨过程只能形成　　　　　　。

(3)某同学吃糖类食物过多时会因　　(用图中编号表示)过程大大加强而导致肥胖。

(4)细胞中①⑤过程进行场所的相同部位是　　　　。

51.(8分)下图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。请回答问题：

(1)图中1为　　　分子，它构成细胞膜的　　　　，3为　　　分子。

(2)人体器官移植时，植入的异体器官常常被排异，引起这种反应与图中 　　　　　　(填编号)具有识别功能有关。

(3)如果这是人的神经纤维的细胞膜，则受到刺激后膜的电位应　　　(A、B)侧为负。

(5)如果这是一个癌细胞的细胞膜，其中的　　(填编号)应比正常细胞少。

(6)小肠绒毛上皮细胞能从消化了的食物中吸收葡萄糖，却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，这说明细胞膜具有　　　　　性；唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生的，但它要到人的口腔中才能发挥作用，这一过程的顺利进行与细胞膜具

有　　　　性有关。

49．下列有关生物实验过程的叙述，正确的是

　A．在鉴定脂肪和鉴定蛋白质时，都不需要水浴加热

　B．在鉴定蛋白质时，一定先将试剂A和试剂B混匀后才能加入到组织样液中

　C．进行DNA粗提取实验时，若很难取到新鲜鸡血，则可用新鲜牛血替代

　D．提取叶绿体色素要用丙酮，如果没有丙酮则可用蒸馏水替代

　　A．　　　　　B．　　　　C．　　　　　D．

第Ⅱ卷(非选择题，共50分)

48. 下图是一组目镜标有5×和10×、物镜标有10×和40×字样的镜头，要将细胞放大 400倍以观察细胞质的流动，正确的镜头组合是

A.a和c　　　B．a和d　　　C．b和c　　　D．b和d

47．下列叙述中，错误的是

A．生物圈具有自我维持稳态的能力　　

B．生物圈是地球上最大的生态系统

C．保护生物多样性就是要保护物种多样性　

D．就地保护是保护生物多样性的最为有效的措施