9．人们用某些化学物质喷施于农作物表面后，能形成单分子层，阻碍水分的散失。运用这项技术的结果中，不正确的是

A.可能会降低植物的光合作用

B.可能会降低植物体内水分的运输速度

C.可能会降低植物体内矿质元素的运输速度

D．对植物吸水的速度不会造成影响　

8．下列有关酶的叙述，正确的是

①酶是有分泌功能的细胞产生的 　 　②有的从食物获得，有的在体内转化而来　 ③凡是活细胞都能产生酶　 　 ④酶都是蛋白质　 　 ⑤有的酶是蛋白质，有的酶是RNA　　 　　 ⑥酶在代谢中有多种功能　　 ⑦在生殖和发育过程中起调控作用　 ⑧酶只起催化作用

A.①②⑤　　　 B.②③⑦　　　　 C.③⑤⑧　　　　 D.④⑤⑥

7．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表：

　　 从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是

　　 A．K　　　　　　　 B．N　　　　　　　　 C．P　　　　　　　 D．S

6.生物界最基本的新陈代谢进行的场所是：

A.细胞　　 　　　　　 B.线粒体　　　　　　 C.叶绿体　　 　　　　 D.内质网

5．将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的色素提取液上，获得的吸收光谱是(图中的暗带表示溶液吸收该波后形成的光谱)

A.类胡萝卜素　　　　　 B.叶黄素　　　　　 C.胡萝卜素　　　　　 D.叶绿素a

3．下面是关于细胞生长的叙述，其中不正确的是

A.在新陈代谢的基础上，生物体由小到大的过程

B.从代谢上看，表现为同化作用超过异化作用

C.在生长过程中，既受遗传物质控制，又受环境影响

D.在生长过程中，主要以减数分裂的方式增加体细胞数量

种不同浓度溶液1小时后质量转变的百分率，

由表可知四种溶液在浓度上的关系是

　　 A．A>B>C>D　　　　 B．B>A>C>D

　　 C．D>C>B>A　　　　 D．C>D>B>A

2．生活在不同地理位置上的企鹅的个体大小不同，纬度越低、气候越炎热的地区，企鹅个体越小，越有利于散热。这一事实可作为下列哪项具体事例？

　　 ①适应性　　　　　 ②应激性　　　　　 ③遗传性和变异性　 ④竞争性

　　 A．①②　　　　　 B．③④　　　　　 C．①③　　　　　 D．②④

1．澳洲大陆原来没有仙人掌植物，当地人曾从美洲引种作篱笆用，结果仙人掌大量繁殖，侵占了农田，这一实例突出说明生物体具有

A．遗传变异性　 B．适应并能影响环境　 C．应激性　 D．生长、发育和生殖

(二)(14分)请你根据所给实验用具和材料，设计实验步骤，探究100℃高温对酶活性的影响并且预测实验可能的结果和结论

1、实验用具和材料：淀粉溶液 、 最适温度为60℃的淀粉酶溶液 、碘液、控制在6O℃和100℃的2个恒温水浴锅、试管若干、量筒两个、比色板。

2、实验步骤：(6分)

(1) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(4)然后每隔一分钟分别从1、2号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，分别加入一滴碘液，观察比较1、2试管溶液呈橙黄色时所需时间的长短。

3、可能的实验结果和结论：(6分)

(1) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、根据你所学知识你认为最可能的实验结论是(2分)

(一)(4分)分别在A、B、C三个研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。

注：“+”表示加；“－”表示不加。

(1)哪种处理得到的溶液颜色是深绿色？　　 　　　　(1分)

(2)用上述得到的深绿色滤液来探究叶绿体中的色素主要吸收什么颜色的光，某同学制定了如下实验方案：取一试管加入一定量的深绿色滤液，将其放在自然光和三棱镜之间，观察经过三棱镜投射到白色屏幕上的连续光谱中亮度比较低的区域。根据你所学的知识，你认为连续光谱中亮度比较低的区域应该是什么区域？　　　　　 　　　(1分)

该同学的实验设计方案你认为是否完善？若不完善请你指出其中的错误并改正。

　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)