1．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩.两辆汽车在平直公路上运动.甲车内一同学看见乙车没有运动.而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系.那么.上述观察说明 ( )——青夏教育精英家教网—

1．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明　　　　　　　　 (　　 )

A．甲车不动，乙车向东运动　　　　　　 B．乙车不动，甲车向东运动

C．甲车向西运动，乙车向东运动　　　　　 D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动

36．我低空轰炸机在500m高空以540km/h的速度匀速水平飞行. 在航线的同一竖直平面内发现敌舰, 若敌舰正以72km/h的速度同向逃跑, 我机应在距敌舰多远的水平距离处投弹, 才能击中敌舰? g取10m/s.　

.37。如图所示，圆锥摆的摆长l＝50厘m，摆角a＝37°.试求：

(1)小球的线速度υ；

(2)如小球在运动中，细绳突然断开，小球将落向地面，已知悬点O离地面的高为1.2m，则小球落地点到悬点O的水平距离多大?　　　　　

.38。如图(题38)所示，半径为R，内径很小的光滑半圆管竖直放置，两个质量均为m的小球A、B以不同速率进入管内，A通过最高点C时，对管壁上部的压力为3mg，B通过最高点C时，对管壁下部的压力为0．75mg．求A、B两球落地点间的距离．

35．如图所示，物体A和B用细绳相连，它们的质量相等，物体A放在滑动摩擦系数为0.5的水平桌面上，开始时它们都静止，并且物体B离地面的高度是0.8m.求物体B着地后物体A在桌面上滑移的最大距离.　

32．一个物体置于光滑的水平面上，受到6N水平拉力作用从静止出发，经2s，速度增加到24m/s。(g取10m/s²)求：

(1)物体的质量是多大？

(2)若改用同样大小的力竖直向上提升这个物体，它的加速度多大？

(3)物体在这个竖直向上的力的作用下速度由零增大到4m/s的过程中，物体上升的高度多大？

.33。汽车由静止开始做匀加速直线运动，经过4s钟速度增加到8m/s，接着做匀速运动10s后改做匀减速直线运动再经8s恰好停止运动.求：

(1)汽车的总位移；

(2)若保持车匀加速运动的加速度不变，匀减速运动的加速度也不变，完成上述位移又恰好停止的最短时间是多少?运动中最大速度是多少?

翰林汇34*(选做)一平板车质量m=100kg，停在水平路面上，车身的平板离地面高h=1.25m，一质量m=50kg的小物块置于车的平板上，它到车尾的距离b=1.00m，与车板间的摩擦因数μ=0.20，如图所示。今对平板车施一水平方向的恒力，使车向前行驶，结果物块从车板上滑落。物块刚离开车板的时刻，车向前行驶的距离s₀=2.0m，求物块落地时，落地点到车尾的水平距离s(不计路面与平板车间的摩擦，g取10m/s²)。翰林汇

31．用20N的水平拉力拉一个放在水平面上的物体,可以使它产生1m/s²加速度,若用30N的水平力拉这个物体,可以产生2m/s²的加速度,

(1)如果用40N的水平拉力拉这个物体产生的加速度大小是多少?

(2)物体受到的摩擦力是多少?

30．某同学做“验证机械能守恒定律”的实验时，打下的一条纸带如图19-10所示，测得第四个点、第七个点、第十个点、与第一个点O(测量起点)间的距离分别为，，，交流电的周期是0.02s，当地的重力加速度，由公式可得=_______m/s，若用关系式，可得=_______m/s，经计算可知，______,(填“>”,“<”,“=”)；与相比较，_______(填“>”,“<”,“=”)

29．在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处．使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离糟口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离cm，B、C间距离cm．(g取 m/s²)