16.(18分)

(1)(4分)如图(1)所示,用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长一定的长度,弹簧秤的读数分别为F1F2;改用一个弹簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度,弹簧秤的读数为F。通过这个实验说明(    )

A.F1F2共同作用效果与F的作用效果是相同的

B.F1F2共同作用效果与F的作用效果是不相同的

C.F1F2的代数和等于F

D.F1F2的矢量和等于F

(2)(5分)探究物体的加速度与物体受到的合外力、质量的关系实验如下:

①在探究物体的加速度与物体受到的合外力的关系时,应保持物体的    不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a

②在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持物体所受    不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a

③如果图象是通过坐标原点的一条直线,则说明(   )

A.物体的加速度a与其质量m成正比   B.物体的加速度a与其质量m成反比

C.物体的质量m与其加速度a成正比   D.物体的质量m与其加速度a成反比

(3)(9分)在研究匀加速直线运动的实验中,利用打点计时器打出如图(2)所示的纸带。0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出。从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm。则:点1对应的瞬时速度       m/s,点5对应的瞬时速度      m/s,物体的加速度大小a=      m/s2(均保留三位有效数字)。

 0  158606  158614  158620  158624  158630  158632  158636  158642  158644  158650  158656  158660  158662  158666  158672  158674  158680  158684  158686  158690  158692  158696  158698  158700  158701  158702  158704  158705  158706  158708  158710  158714  158716  158720  158722  158726  158732  158734  158740  158744  158746  158750  158756  158762  158764  158770  158774  158776  158782  158786  158792  158800  447348 

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