1．下面给出的物理量中，哪一个物理量是标量　(　　 )

A．位移　B．力　　　　 C．路程　D．速度

18．质量为m=10kg的物体用两根完全相同的细绳a、b拴住，细绳的上端分别固定于天花板和竖直墙壁，如图所示，绳a与竖直方向成的角度为，绳b与竖直墙壁垂直。求：此时绳a和绳b的拉力大小？若逐渐增大物体的质量那根绳先断？说明理由。

17．一个质量为m=30kg的物体，在平行于斜面的拉力F作用下，沿着倾角的斜面匀速向上运动，已知斜面的动摩擦因数μ=0.3，如图所示。求拉力F为多大？　

16、在做“探究力与加速度、质量的关系”的实验时，计算出纸带的加速度后，将测得的反映加速度a和力F的关系的有关资料记录在表(1)中；将测得的反映加速度a和质量M关系的资料记录在表(2)中。

　(1)根据表中所列数据，分别画出a-F图像和a-1/M图象。

　(2)从图象可以判定：当M一定时，a与F的关系为　　　　　　　 ；当F一定时，a与M的关系为　　　　　　　 。

　(3)由a-F图像可知M=　　　　　　　 。

　(4)由a-1/M图象可知F=　　　　　　　 。

15、在探究影响加速度的因数的实验中，作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中________不同。图B中图线不过原点的原因是_____________.　

14．某同学作人体向上运动时，处于如图所示的平衡状态，已知该同学体重为60kg，同学两手臂的拉力分别为__________N,___________N。

11.如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则：(　　 )

　 A、M受摩擦力增大　　　 B、物块M对车厢壁的压力增大

　 C、物块M仍能相对于车静止　　 D、M受静摩擦力不变　

　 12．下表是某同学为了探究弹簧的弹力和伸长的关系所测的几组数据：

　(1)请你在图中坐标纸上作出F-X图线；

　　 (2)由图线可知，弹簧的弹力与伸长量之间的关系式为：F=_____N.

　(3)该弹簧的劲度系数k=______N/m.

13如图所示，光滑的斜面倾角为平行于斜面的弹簧被拉伸了。已知弹簧的劲度系数为。则斜面受到的压力等于____________N。

10.电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是：(　　 )

A、电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s²

B、电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s²

C、电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s²

D、电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s²

9.重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体受力如图，这些力之间的关系是(　　 )

A、 N＝Gcosθ　

B、 f＝Gsinθ　

C、 f+N＝G 　　

D、 G²＝N²+f ²

7.如图所示，质量为10kg的物体在水平面上向右运动，此时受到水平向右外力作用F=20N，物体与平面之间的动摩擦因数为0.2，则物体受到的合力是 (　　 )

A、20N，水平向左　 B、19.6N，水平向左　 C、39.6N，水平向右　 D、0.4N，水平向右　　　　　　　　　 8.质量为M的物体静止在水平地面上，受到的力F和角α大小相等，则受静摩擦力最大的是(　　 )

　　 　A　　　　　　　　 B　　　　　 　　　C　　　　　　　　　 D