5、用10牛的水平拉力使重30N的物体在水平地面上做匀速直线运动，通过的路程为 15米，则物体受到的摩擦力为　　 牛，拉力对物体做的功为　　 j

4、小华用动滑轮在20s内将重400牛的货物匀速提高2米，所用的拉力为250牛，则在这一过程中小华所做的有用功是　　 J，他做功的平均功率是　　 W。

3、某同学扛一袋20千克的大米，从校门沿水平的水泥大道走到20米远的食堂，所用时间1分钟，后又将这袋米从食堂的底楼扛到3米高的二楼，所用时间为半分钟，则此同学在水泥大道上的功率为　　　　 瓦，在上楼过程中功率为　　　 瓦，在整个过程中的平均功率为　　　 瓦。

2、如图是甲、乙两物体做功与所需要时间的关系图象，

由图可知，甲物体的功率P_甲与乙物体的功率P_乙是

P_甲P_乙 (填“大于”“等于” 或“小于”)

1、物理学中常用功率来表示做功的　　　　　　　　　 ，50瓦=　　 焦/秒，其物理意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2.在10m深的矿井里,每分钟冒出地下水6m³,为了不使矿井里积水,技术工人拿来一台水泵,其型号如图所示,请问,利用这台水泵能达到不积水的要求吗?(g=10N/kg)

1.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,做了2.1×10⁶J的功,则雪橇在行进中受到的摩擦力多少.

2.如图所示,是某同学探究“重力势能的大小跟哪些因素有关?”的实验.

(1)把小桌放在沙箱中,让重锤从高处落下,打击小桌,通过观察______________________来判断重锤具有的重力势能的大小.

(2)为探究“重力势能与被举高的高度之间的关系”应选________,根据实验现象得到的结论是:质量相同的物体,高度越高的势能越_______.

(3)为探究“重力势能与物体质量之间的关系”应选_________,根据实验现象得到的结论是:高度相同的物体,质量越大的势能越________.

1.下图为某同学探究“动能的大小与什么因素有关?”时所做的三次实验.

(1)为探究“动能大小与质量的关系”应选择_______,据图中实验现象得出的结论是:____________________________________________.

(2)为探究“动能大小与速度的关系”应选择_________,据图中实验现象得出的结论是:____________________________________________.

(3)在探究“动能大小与质量的关系”或“动能大小与速度的关系”时用到的物理研究方法是_______________.

(4)小球从斜面上滚下时所具有的动能是________________转化来的,其大小是通过_________________________反映出来的.

2.骑自行车上坡前,往往要加紧蹬几下,从能的转化说明这样做的好处.