2、(8分)电热水器是现代家庭中常用的家用电器。小明新买了一台热水器,热水器上有这样的铭牌:
额定电压 |
220 |
频率 |
50 |
防触电保护类型 |
级 |
额定功率 |
2000 |
净重22 |
容积 |
20 |
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小明准备同爸爸一起安装热水器。
请你回答下列问题:
(1) 他们应选用图中 号插座为热水器插座,因为这种插座
(2) 小明家客厅中安装的是一盏“220v60w”的白炽灯,如果只有这盏灯和
电热器接入家庭电路中,当它们正常工作时,电路中的总电流是多大?
(3) 电热器中装满水时,电阻丝产生的热量只有80%被水吸收,那么将热水
器中的水从20℃加热到80℃需要通电多长时间?
(4) 妈妈认为客厅中使用40W的灯泡就足够了。但是家中有2个灯泡,标
签都模糊不清了,妈妈只记得一只是60W的,一只是40W的,若不将灯泡接入电路,你有办法分辨出两只灯泡吗?说明你的方法和理由。
2、(6分)小明同学坐在写字台前看书,电风扇吹来阵
阵凉风,他感到十分惬意,也引起了他的好奇和思考。
他想:空气受到风扇给的力被吹出,电风扇是否也一定
受到力的作用?对此,小明进行了探究。他选用了器材、
实验步骤和观察到的现象如下:
器材 |
小车、台式电风扇 |
实验步骤 |
1、小车放在写字台上,台式电风扇放在小车上,如图所示 2将台式电风扇的电源插头插在插座上 3、闭合台式电风扇的开关,让电风扇转动 4、记录观察到的现象 |
现象 |
小车与台式电风扇向吹出风的相反方向运动 |
结论 |
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(1)(2分)小明同学得到的正确结论是什么(填在表格中)?这个结论的物
理道理是什么?
(2)(1分)科学探究的过程一般有下列步骤:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证、评估、交流与合作。小明完成的本次探究过程,采用的探究步骤有哪些?(请按合理的顺序写出)
(3)(1分)此原理可应用在某些交通工具上,试举一例。
(4) (2分)这类交通工具在月球上能否工作?为什么?
1.(6分)利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法。给你一透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水,请你选用这几种器材,设计两个不同原理的物理小实验来研究或说明相关的物理问题。
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实验器材 |
主要实验过程 |
研究或说明的物理问题 |
实验1 |
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实验2 |
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6.(2分)电动自行车轻便、实用、无污染,很受人喜爱。下表是某型号电动自行车的相关数据,若骑车人质量为80 kg,在2h内连续行驶36km。根据右表数据可得出:
质量m/kg |
40 |
电能转化为机械能的效率? |
65% |
工作电压U/V |
32 |
速度v/m/s |
≤20 |
车和人受到的阻力;f/N |
20 |
(1)这辆电动自行车在2h内克服阻力所做的功为 J
(2)电动自行车匀速行驶时的工作电流是 A