31、小明学过机械效率后,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程
度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,(装置如图12所示)并记录实验数据如下:
实验 次数 |
倾斜 程度 |
物体重G/N |
物体上升高度h/m |
沿斜面拉力F/N |
物体移动距离 |
有用功W有 |
总功W总 |
机械效率η |
1 |
较缓 |
5.0 |
0.1 |
1.6 |
0.5 |
0.5 |
0.8 |
63% |
2 |
较陡 |
5.0 |
0.15 |
2.2 |
0.5 |
0.75 |
1.1 |
68% |
3 |
最陡 |
5.0 |
0.25 |
3.1 |
0.5 |
|
|
|
(1)第三次实验中的有用功应是______J,
总功是______J,机械效率为______;
(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面的省力情况与斜面的倾斜程度之间的关系是:斜面越陡,越__________;
(3)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间有没有关系?答:_____;在其它条件相同时,_______________________;
(4)如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系,实验时应控制哪些条件不变?_______________________________________________________。
29、在“测定滑轮组机械效率”的实验中:
某同学将实验测得的数据填入设计的表格中,
次数 |
钩码质量m/g |
钩码上升高度h/m |
弹簧测力计示数F/N |
弹簧测力计移动距离s/m |
1 |
140 |
0.1 |
0.7 |
0.3 |
2 |
270 |
0.2 |
1.2 |
|
(1)该同学在实验时忘了记录一个数据,请你帮他填好,
(2)在实验时应竖直向上_______拉动弹簧测力计。
(3)请你根据表格中的有关数据判断,该滑轮组至少
由_____个滑轮组成,并在虚线方框中画出滑轮组的绕法。
(4)两次实验中,机械效率不同的主要原因是__________________________