25．小明想测额定电压为2．5V，正常工作电流小于O．3A的小灯泡的电阻。图19为小明连接的实物电路。

　 (1)(2分)请在虚线框内画出与该实物图对应的电路图(电路图上要标出电流表和电压

　 表“+”、“一”接线柱)

(2)(2分)小明连接的实物电路有错误，分别是：

①______________________________________；

②______________________________________。

(3)实物电路改正后，小明进行了实验，记录的数据如表1所示。表1中有一个明显的错

误数据，请仔细分析实验数据，指出错误数据并分析产生的原因。

①(1分)错误数据是_________________________，

(1分)产生的原因是_________________________。

②(1分)小灯泡正常发光时的电阻为____________。

(4)(2分)请你根据更正后表1中的数据帮助小明在图20中画出，I-U关系图象。

(5)根据你画出的图线回答下列问题：

①(1分)你画出的图线_______________ (选填“是”或“不是”)直线；

②(2分)原因是____________________________________________________________

(6)完成上述实验后，小明利用原电路测量一段电阻丝R，的阻值(约10Q)。他用电阻丝

替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除。小明细心地观察了滑动变阻器的

铭牌，知道最大阻值为R。，不改变其他电路元件的连接方式，也完成了实验。请：

①(2分)简述小明进行实验的步骤：_____________________________________________

___________________________________________________________________________。

②(1分)写出的最后表达式：=______________________。

24．(3分)小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时，认为该方向可能与导体中的电流方向有关，也可能与磁场的方向有关。他设计了如下的实验，装置

　 如图18所示，金属棒AB架在光滑的金属轨道上，导线的连接完好。

　 A．闭合开关，发现金属棒向左运动。

　 B．把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调，闭合开关后，发现金属棒仍向左运动。

　 根据以上现象，小明得出结论：通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关。你认为他的结论正确吗？为什么？

23．(6分)为了测量额定电压为2．5V的小灯泡额定功率，小明用如图17甲所示的实验电路做实验。

(1)图17甲中的①和②表示电表，请你指出它们分别代表什么电表，①是_____________表；

②是_____________表。

(2)小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小雨一惊，

提醒小明实验中有问题。小明想：我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小明找出实验

中两个操作不当之处：① _____________ ②__________________________

(3)当小明调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为2．5V，电流表的读数如图17乙所示，

则此时小灯泡的额定功率是_____________w。

(4)做完实验后，小明将“测小灯泡的电功率”实验与“测定小灯泡的电阻”实验进行比较，

发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处：

______________________________________________________________________________

22．(4分)小赵家的插座由于使用次数过多，造成与插头处接触不良，使插头处电阻变大。在使用这个插座时，小赵发现插头处很热，而与插头相连的导线却不怎么热。他猜想，在这

种情况下，电阻越大，电流产生的热量越多。为了验证自己的猜想，他从实验室找来了一

段阻值较大的电阻丝R，、一段阻值较小的电阻丝R：、温度计和烧瓶各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干，进行了实验。

　 (1)他在两个相同的烧瓶内分别装入等量、初温相同的煤油，按图16甲和图16乙分别组

成两个电路，保证通电时间相同，通过观察____________来判断电流产生的热量的多少。

　 (2)他发现电流通过尺：产生的热量多，这与他产生的猜想不一致，原因是什么?

21．(4分)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学在“制作、研究电磁铁，，的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图15所示，

　　 (1)本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同，来判断它的_____________不同。

　　 (2)A、B两电磁铁串联接人电路的目的是为了保证实验过程中它们的___________相等。

(3)比较A、B电磁铁吸引大头针数目，可以得到外形相同的螺线管，电流一定时，线圈的_____________越多，它的磁性越强。

(4)利用本实验装置还可以通过_____________的方法，改变电路上的电流，观察A、B电磁铁吸引大头针数目的变化，得到磁性强弱与电流的关系。

20．(9分)一天小明注意到家中的灯泡比平时亮，他做出用电器的实际功率大于额定功率的

判定，为了证实他的判定是否正确，他做了如下实验：关闭家中其他用电器，只开一盏　　 “220V IOOW”的电灯，观察到家中标有“3000revs／KW·h”字样的电能表在20min内转盘转了121revs．

　　 (1)这盏灯正常发光时的电流多大?

　　 (2)在20min时问内这盏灯?肖耗的电能是多少J?这盏灯的实际功率多大?

　　 (3)若此时的实际电压是242V，为了使这盏灯能正常发光，应串联一个多大的电阻?

19．(6分)如图14所示的电路中，电源的电压保持不变，R。的阻值是10。

　 (1)当开关闭合，断开时，电流表示数是0．6A，求电源的电压是多少?

　 (2)当开关、都闭合时，消耗的电功率是2．4W，求电流表示数是多少?

18．(2分)图13所示电路中，R是定值电阻，电源电压保持不变，当开

关s由断开到闭合时，电流表示数将________，电压表与电流表示数的比值将________。(均填“变小”、“不变”或“变大”)

17．(3分)如图12甲所示的电路，闭合开关后　 两灯都能发光，并且两块电压表的指针　 所指的位置如图乙所示，则V。表示数是________V，表示数是________V，两端的电压是________V。

16．(2分)我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是_　　 ____(选填“导体”或“绝缘体”)，若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变____　　 _ (选填“强”或“弱”)，这样可能使电脑无法识别。