6．冬天，挂在室外的湿衣服会结冰，但结冰的衣服最后也会干，这是　　　　　 现象．

5．吹气和哈气都是从人口出来的气．夏天用口吹气能使热水变凉，这主要是因为加速热水　　　　 　　使水温降低．冬天对着手哈气使手变暖，这是因为水蒸气遇冷　　　　　 ，使手的温度升高．

4．某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究水的蒸发快慢是否与(　　　 )

A.水的温度有关　　　　　　 B.水的表面积有关

C.水上方空气流动的快慢有关

D．上述三种因素都有关

3．夏天,用棉被盖住冰棍,冰棍不易熔化,这是因为　　 　　　(　　　 )

A．冰棍的冷气不容易传到棉被外　　 B．棉被外的温度不容易传给冰棍

C．棉被外的热不容易传给冰棍　　　 D．以上说法都不对

2．夏天剥开冰棒纸时，可以看到冰棒的周围冒“白气”，这些“白气”是由空气中的水蒸气遇冷时　　 (　　 )

A．升华形成的　　 B．凝华形成的　 C．凝固形成的　　 D．液化形成的

1．下面列举的现象中，属于升华现象的是　 (　　 )

A．夏天，冰棍周围冒“白气”　　　　 B．冬天．玻璃窗上结冰花

　 C．衣箱中防虫用的樟脑片日久变小　　 D．湿衣服变干

37．如图所示是小明同学用温度计测量水温时的操作情况，请指出操作中的三处错误．

　 　(1)_______________________

　　 (2) _______________________

　　 (3) _______________________

36．在学习声音的相关知识时，小明同学做了如下的实验：

(1)如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，他用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到_________,通过实验现象得出结论：

　 (2)纸屑在实验中所起的作用是________，这种思维方法叫做_____(控制变量法／转换法／对比法)

(3)若实验过程中小明同学加大敲鼓的力度　　

①听到和看到的现象有什么变化?

____________________________________

②根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论?

____________________________________

35．小明想比较几种材料(衣服．锡箔纸．泡沫塑料)的隔　 　音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉．机械闹钟．鞋盒。在本实验中适合作声源的是_____；

小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________。

A. 让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。

B. 让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________。

34．小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90ºC左右，每隔1分钟记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5分钟，得到的温度填在下面的表格里。

1)请在下图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图像。

　　 2)从沸腾的图像中可以看出，水沸腾时的温度是__ºC

3)从实验记录的数据中可以发现，第____分钟的数据记录的是错误的，你的依据是_________。

4)在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸　　 片，是为了__________，