3.凸透镜的焦点　 10 cm

2.有时通过改变平行光束的宽度(粗细)来改变光束的亮度.改变一束平行光的宽度，你有哪些方法？请画图表.

(1)让光束变宽(粗).

(2)让光束变窄(细).

科学探究

课本上的天文望远镜是天文学家开普勒发明的，故称开普勒望远镜.这种望远镜的物镜和目镜都是凸透镜，观察到的是天体倒立的像，不适于地面观察.伟大物理学家伽利略也设计了一种望远镜，物镜是凸透镜，目镜却是凹透镜，人们把这类望远镜叫做伽利略望远镜.这种望远镜的最大好处是可以观察到远处物体正立的像.请你找一些不同焦距的凸透镜和凹透镜，参照课本图3.5-6的方法，探索伽利略望远镜的制作方法.细节问题可以请教老师或查阅资料.

知识与技能

1.下面是小红和小华探究凸透镜成像规律的过程：

(1)在探究前，小红将三个凸透镜分别正对太阳光，调节凸透镜和光屏间的距离，使太阳光在光屏上汇聚一点，量得凸透镜到光屏的距离分别为48 cm、15 cm和4 cm，小红选择了15 cm的那个凸透镜进行实验，其他两个凸透镜则不在本实验中使用.你认为小红这样做有必要吗？

说出你的看法：_____________________.

(2)凸透镜和光屏都是有支架的，凸透镜中心离桌面的高度约6 cm，光屏中心离桌面的高度约7 cm，还有一个蜡烛台，用来固定蜡烛的，小红将一支新买来的长蜡烛一下切成了两段，只把其中一段插在蜡烛台上，你觉得这样做有必要吗？

说出你的理由：_____________________.

(3)为了使光屏能承接蜡烛的像，蜡烛、光屏、凸透镜应按怎样的顺序摆放在桌上进行实验？__________.

(4)小红开始实验时，把蜡烛放在离凸透镜尽可能远的位置上，此时光屏应大约放在什么位置上来承接蜡烛的实像？应该放在__________________.得到实像后，把蜡烛向凸透镜靠近一些，这时光屏应向哪个方向移动才能重新承接到实像？应该向__________方向移动.

(5)当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12 cm时，光屏放在凸透镜的另一侧(对蜡烛而言)，不管怎样移动位置都承接不到实像，这时把光屏放在蜡烛的同侧是否有可能承接到蜡烛的像？

__________________.

(6)如果用眼睛来观察蜡烛的像，眼睛、蜡烛、凸透镜的位置可以怎样排列？

__________________.

15.使用望远镜时

A.物镜成实像，目镜成虚像

B.物镜成虚像，目镜成虚像

C.由于没有光屏，物镜、目镜都成虚像

D.由于物距远大于焦距，物镜、目镜都成实像

实验与设计

14.使用显微镜时

A.物镜成实像，目镜成虚像

B.物镜成虚像，目镜成实像

C.没有光屏都成虚像

D.成实像还是虚像，要根据物距确定

13.使用显微镜时，被观察物体离物镜的距离

A.大于焦距

B.小于焦距

C.小于2倍焦距，大于1倍焦距

D.大于2倍焦距

12.生物显微镜的镜筒下面有一个小镜子，用来增加进入镜筒的光强，如果小镜子的镜面可以选择，在生物课上使用时，效果最好的是

A.凹型镜面

B.凸型镜面

C.平面镜面

D.乳白镜面

11.小光在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图像用照相机拍摄下来.由于会场比较暗，他使用了闪光灯.这样拍出来的照片

A.反而看不清投影到银幕上的图像，倒是把银幕上的一些污渍拍出来了

B.色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚多了

C.色彩被“闪”掉了，拍到的仅有黑色的字和线条

D.与不用闪光灯时效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物

10.小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直手臂观看远处的物体，可以看到物体的像.下面说法中正确的是

A.射入眼中的光一定是由像发出的

B.像一定是虚像

C.像一定是倒立的

D.像一定是放大的

9.小明在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图3-46所示时，恰能在光屏上看到一个清晰的像.由此判断，他所用凸透镜的焦距

图3-46

A.一定大于20 cm

B.一定小于8 cm

C.一定在10 cm到16 cm之间

D.一定在8 cm到10 cm之间