26．法拉第在奥斯特发现“电生磁”的启示下，利用逆向思维思考“磁能否生电”呢?并经过十年的探索终于发现了_________现象，后来人们利用这个原理制成了____________(填“电动机”或“发电机”)

25．在一次课外活动中，小红和小刚设计了如图甲所示的实验，

当他们闭合开关S后， 发现小磁针发生了偏转，这说明

_________________的周围存在着磁场。接着小红又想用该

电路判断电源的正负极。经过讨论小刚找来了一个小铁钉，

把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，

当再次闭合开关S后，小孩针静止时N极的指向如图乙所示。

据此他们判断出电源的_______端是正极(a /b)。

24．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表的示数将　　　　 (变小/不变/变大)。若在电路中再接入一个电压表，且当滑片P分别位于变阻器的右端、中点和左端时，电压表的示数如下表所示，则电压表应并联在图中　　　　 两点之间(ab/bc/ac)。

23．声音是由物体的______产生的，声音的传播需要_______，

真空中不能传播声音。 声音分为乐音和噪音，图　　

是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法　　　　　

　　　　　　　 。

22．某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图所示。(图中a、b、d中的容器均装满液体，且ρ_盐水＞ρ_水)

(1)从图中你可得出的规律有：例：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。

　　　 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)若在图　　　 中的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大。

21．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它

所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为________N，

放手后物体将______(上浮/下沉/悬浮)，物体静止时所受浮力为________N.

20．如图所示，A装置是　　　 (定/动)滑轮。若用30牛的拉

力将旗帜匀速提升10米，则拉力所做的功为　　　　　　 焦。

19．“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映

着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻

轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”。大多

数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含

有许多物理知识，例如：

(1)倒映的白塔是光______射而形成的_____像。

(2)风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的________。

(3)小船静止在水面上时，它受到重力和浮力的作用，这两个力是一对________力。

(4)船浆向后划水，船向_____运动 ，说明物体间力的作用是_____的.

18．江河湖海、土壤植物中的水通过_________变成水蒸气，升入天空。水蒸气在高空遇冷有的　　　　 成小水滴，有的__________成小冰晶(填物态变化名称)，水蒸气、小水滴和小冰晶形成千姿百态的云。

17．图中为电工常用的钢丝钳，它的设计和使用应用了很多物理知识。

其中，钳把包了一层胶皮是为了____________，钳子的刀口做得

比较薄是为了___________，钳把做的比钳口长是为了____________。