A.B.C.X均为中学常见的纯净物.它们之间有如下转化关系(副产物已略去). 试回答: (1)若X是强氧化性单质.——青夏教育精英家教网—

26、(16分)A、B、C、X均为中学常见的纯净物，它们之间有如下转化关系(副产物已略

　去)。

试回答：

(1)若X是强氧化性单质，则A不可能是　　　　　　。

a. S　　　 b. N₂　　　 c. Na　　　 d. Mg　　　 e. Al

(2)若A、B、C为含有金属元素的无机化合物，X为强电解质，A溶液与C溶液反应可生成B，则B的化学式可能为　　　　，X的化学式可能为(写出不同类物质)　　　或　　　　，反应①的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　或　　　　　　　　　　　　　　。

(3)若X是金属单质，向C的水溶液中滴加AgNO₃溶液，产生不溶于稀HNO₃的白色沉淀，则A的电子式为　　　　；C溶液在贮存时应加入少量X，理由是(用离子方程式表示)　　　　　　　　　　　　　　，检验此C溶液中金属元素价态的操作方法是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　 27、(14分)某化学课外活动小组，从化学手册上查得硫酸铜在500℃以上按下式分解：

CuSO₄△　　 CuO+SO₂↑+SO₃↑+O₂↑，便决定设计一验证性试验探索测定反应产生的SO₂、SO₃和O₂的物质的量，并经计算以此确定该条件下CuSO₄分解反应方程式中各物质的化学计量数。实验可能用到的仪器如下图所示：(假定每步吸收都是完全的)

实验测得数据及有关结果如下：

①准确称取12.0g无水CuSO₄；②干燥管总质量在实验结束时增加了m克；③测出量筒中水的体积后，折算成标准状况下气体的体积为560mL；④实验结束时，装置F中的溶液变为NaHSO₄溶液(不含其他溶质)。试回答下列问题：

(1)按装置从左至右的方向，各仪器接口连接顺序为①⑨⑩　　　　　　　　 ②(每种装置只使用一次)。

(2)装置F的作用是　　　　　　　　　　；装置D的作用是　　　　　　　　　　。

(3)通过计算，m=　　克；推断出该条件下反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　；

(4)在步骤③中，读出量筒中溶液体积要哪些注意事项　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(只答出两点即可)

25．(22分)如图所示，绝缘弹簧左端固定在O点，右端连接一木匣A，木匣A放在光滑水平面上，木匣A内壁光滑，内壁左边用绝缘细绳拉着一个绝缘带电物块B(可视为质点)，A和B的质量都为m=1kg，A不带电，B的电量为，B距木匣内壁右侧的距离为d=16cm，整个装置处在水平向右的匀强电场中。当它们都静止时，弹簧长度为L。某时刻，连接物块B的细线突然断开，在木匣向左运动到速度刚为0时，B和A的内壁右侧相碰，碰撞后结为一体，当运动到弹簧长度又为L时，速度变为，设物块B与A相互作用过程中始终不发生电荷转移，求：

(1)B与A碰撞中动能的损失；　　 (2)弹簧的劲度系数

24．(18分)如图所示，足够长的两根光滑固定导轨相距0.5m竖直放置，导轨电阻不计，下端连接阻值为的电阻，导轨处于磁感应强度为B=0.8T的匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向里。两根质量均为0.04kg、电阻均为r=0.5的水平金属棒和都与导轨接触良好。金属棒用一根细线悬挂，细线允许承受的最大拉力为0.64N，现让棒从静止开始下落，经ls钟细绳刚好被拉断，g取10m／s²。求：