42、选做题(以下三题任选其一15分)

A.《历史上重大改革回眸》

   材料一:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说。他说:“到处在谣传,我要给农民自由;这是不公正的……但是,遗憾的是农民和他们的地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而,从上面解决要比从下面来解决好得多。”

              --札依翁契可夫斯基《俄国农奴制度的废除》

材料二:(日本明治维新时)改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。

--(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

请回答:

(1)    指出俄国农奴制改革和日本明治维新的目的和方式有什么相同点?

(2)    根据材料概括俄国农奴制改革和日本明治维新在内容上的不同之处?

(3) 从国内、国际两个方面说明日本明治维新的作用。

B.《近代社会的民主思想与实践》

材料一: 斯宾诺莎说:“……如果强迫不同思想的人只能按照最高当局的命令说话,就必然造成可悲的结果。”……人越自由,便越自觉遵守他的国家的法令。

  洛克认为,在自然状态下,人人都是自由、平等的,任何人都不能侵犯他人的生命和自由。

材料二:  洛克认为,财产权是通过劳动获得的。……但是谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实,谁才有权享用。……我耕种的土地及其成果都是我的,甚至“我的马所吃的草,我的仆人所割的草皮”都是我的财产。这样的财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣和不可剥夺的。

材料三:  孟德斯鸠认为,民主制、贵族制和君主制都可能是合理的政体。……民主制腐化,就会产生极端平等的精神,导致“多数人的专制”;贵族制腐化,贵族的权力就会变得专横;君主制腐化,会导致“一人的专制”。

请回答:

(1)    归纳材料一反映的观点。

(2)谈谈你对材料二观点的看法。

(3)材料三反映了什么观点?并解释其内涵?为防止这种现象的出现孟德斯鸠提出了何种思想?并谈谈你对这种思想的看法。

C.《中外历史人物评说》

材料一:  华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。

--易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料二:  1885年,华盛顿纪念碑完工。建碑的188块石料由国内外政府、团体和个人捐赠,其中一块石料来自中国。上面写道:“华盛顿,异人也。起事勇于胜、广,割据雄于曹刘;既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,骎骎乎三代之遗意!其治国崇尚让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异。余尝见其画像,气貌雄毅绝伦。呜呼!可不谓人杰矣哉!”

              这段文字是当时清朝福建巡抚徐继畲所写……

                  --《大国崛起·美国》

(1)    结合相关知识说明材料一中华盛顿的“有所为”和“有所不为”。

(2) 材料二是怎样评价华盛顿的?请概括其观点(不得摘抄原文)。

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