4．现有烧杯、试管、量筒、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器，用这些仪器不能完成的实验是
① 制取氧气 ② 粗盐提纯 ③ 制取氢气 ④ 配制100克10%的氯化钠溶液
(A)①④ (B)②④ (C)③④ (D)②③
3．据报导，科学家确认存在着一种与C60的结构非常相似的具有空心类似足球结构的分子N60，在高温下其积蓄的巨大能量会在一瞬间释放出来。N60的发现，开辟了世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料，N60属于
(A)化合物 (B)混合物 (C)单质 (D)无机物
2．预防SARS病毒，有许多消毒剂，其中一种为过氧乙酸，化学式为CH3COOOH，将其水溶液喷雾能有效地进行空气消毒。关于过氧乙酸的说法中正确的是
(A)过氧乙酸由七种元素组成
(B)过氧乙酸属于纯净物、属于化合物、也属于有机物
(C)过氧乙酸与醋酸是同一种物质
(D)过氧乙酸可能分解为水、二氧化碳和氮气
1．下列物质的用途与其物理性质有关的是
(A)用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢
(B)用木炭除去冰箱内的异味
(C)做馒头时，在发酵后的面团中加入适量的纯碱，使蒸熟的馒头疏松多孔
(D)用生石灰作干果的干燥剂
26．(4分) 实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液。药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸。同学们交流讨论后，选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中，再向其中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过滤，得到5g固体和111g氯化钙溶液(实验中物质损耗忽略不计)，并将上述配好的氯化钙溶液倒入贴有相应标签的试剂瓶中。请回答下列问题：
(1)同学们选择的固体药品是 ；
(2)请根据已知条件计算稀盐酸的溶质质量分数。(计算结果保留至0.1%)
试题结束，请认真检查。祝你取得优异成绩！
25．(6分) 黄铜是铜、锌合金，它用于制造机器、电器零件等。为测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g该黄铜样品加入到50g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：
(1)该黄铜样品中铜的质量分数。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。(计算结果保留至0.1%)
24．(10分) 我市濒临渤海，有较长的海岸线，海洋资源十分丰富。
(1)海水晒盐可获得粗盐，在实验室中粗盐经过溶解、 、 可制得精盐。
(2)晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，右图是它们的溶解度曲线示意图。
①设t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度分别为a、b、c，则它们的大小关系为 。
②将卤水加热到t2℃以上，根据溶解度曲线，首先析出的晶体是 。
(3)目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下：
①提取Mg的过程中，试剂A可以选用_________，试剂B选用_________。
②分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸。实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去 ；加入过量Na2CO3溶液的目的是 。
(4)目前海水淡化普遍采用“多级闪急蒸馏法”，证明蒸馏得到的水为淡水的方法是
。海底矿产资源“可燃冰”，其主要成分是水合甲烷晶体(CH4·nH2O)，若水合甲烷晶体中CH4的质量分数为10%，则水合甲烷晶体的化学式为 。
23．(4分)A~H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示。请回答：
(1)物质B的化学式为 ；
(2)反应①的化学方程式为 ；
(3)反应①、③的反应基本类型是否相同? 。
22．(9分)下图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图，请根据图示回答下列问题：
(1)写出编号仪器的名称 ① ②
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气应选用的装置是 ；请说明你所选择的装置的依据是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是 ；检验二氧化碳气体是否收集满的方法是 ；此外，CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，若用此法来制取CO2，应选用的制取并收集的装置是 。
(4) F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。
21．(8分) 按要求写出下列反应的化学方程式。
(1)二氧化碳通入足量的澄清石灰水
(2)镁带在氧气中燃烧
(3)盐酸除去金属表面的铁锈
(4)双氧水和二氧化锰混合制取氧气
(2)晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，右图是它们的溶解度曲线示意图。
(9分)下图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图，请根据图示回答下列问题：
