3、下列有关概念间的关系图，正确的是(　　 )

2、呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O₂和产生的CO₂的体积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO₂释放量与O₂消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是　 (　　 )

A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O₂释放量，乙装置在黑暗下测定CO₂释放量

B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO₂释放量，乙装置换成CO₂吸收剂测定O₂消耗量

C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO₂吸收剂，测定O₂消耗量

D．甲装置烧杯中盛放CO₂缓冲剂(可吸收和放出CO₂)，测定气体体积变化量，乙装置换成CO₂吸收剂，测定O₂消耗量

1、甲型H₁N₁流感病毒是一种新型变异病毒，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列人体对流感的免疫过程的说法正确的是 (　　 )

A．由于流感病毒可通过基因突变、基因重组和染色体变异等方式产生变异，因此疫苗的研制必须具有针对性。

B．抗体只能作用于细胞外的流感病毒，而不能作用于细胞内的流感病毒

C．一旦甲型H₁N1流感病毒侵入人体，记忆B细胞就会迅速增殖分化。

D．效应T细胞能直接作用于流感病毒，导致流感病毒的裂解死亡

36．(14分)抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题.设球台长2L、网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力.(设重力加速度大小为g)

(1)若球在球台边缘O点正上方高度为h₁处以速度v₁水平发出，落在球台的P₁点(如图实线所示)，求P₁点距O点的距离x₁.(4分)

(2)若球在O点正上方以速度v₂水平发出，恰好在最高点时越过球网落在球台的P₂点(如图虚线所示)，

求v₂的大小.(5分)

(3)若球在O点正上方水平发出后，球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P₃处，

求发球点距O点的高度h。(5分)

35.(1)(10分)在离地面15m的高处，以10m/s的初速度竖直上抛一小球，求小球落地时的速率和小球从抛出到落地所用的时间。(忽略空气阻力的影响，g=10m/s²)

(2)(10分)将一小球以3m/s的速度平抛出去，经0.4s后落地，求小球抛出时离地面的高度和着地时的速率(忽略空气阻力的影响，g=10m/s²)。

34．关于平抛运动研究的实验(每空2分，共20分)

(1)下图为用频闪摄影方法拍摄的研究物体作平抛运动规律的照片.图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球，AA+为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹；BB+为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC+为C球自由下落的运动轨迹.通过分析上述三条轨迹可得出结论：做平抛运动的物体在水平方向做　　　　 运动；在竖直方向做　　　　　 运动。

(2)某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图5所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图5中P₀P₀^/ 、P₁P₁^/　 、……)，槽间距离均为d。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放。每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图6所示。则实验前应对实验装置进行反复调节，直到斜槽末端切线_____、A板　　 、B板　　 。(选择“垂直”、“竖直”、或“水平”等进行填空)。实验过程中每次让小球从同一位置由静止释放，是为了使小球每次平抛时的初速度的大小和方向都______(选择“相同”或“不相同”填空)；每次将B板向内侧平移距离d是为了使记录纸(图6所示)上每相邻两点之间的水平距离　　　 (选“等于”、“大于”或“小于”进行填空)小球在水平方向上实际运动的距离。

(3)、如图所示，方格坐标每边长5cm，某小球做平抛运动时分别经过A、B、C、D四点，重力加速度g取10m/s²,

则在这四点中相邻两点间的时间 T =　　　 秒，小球做平抛运动的初速度V₀ = 　　　　米/秒，由题中的数据可以判断A点　　　　　 (选择“就是”或“不是”填空)小球做平抛运动的抛出点。

33、(Ⅰ)(10分)下表列出了前20号元素中的某些元素性质的有关数据：

试回答下列问题：

(1)以上10种元素的原子中，最容易失去电子的是　　　　 (填写编号)；与H₂最容易化合的非金属单质是　　　　　　 (写物质名称)。

(2)写出元素③形成的具有较强氧化性的氢化物的电子式_____________________；

(3)写出上述⑤、⑥、⑦三种元素中的某两种元素形成的化合物中，每个原子都满足最外层为8电子稳定结构的一种物质的分子式　　　　　　　　 。某元素R的原子半径为1.02×10^－10m，该元素在周期表中位于　　　 　　　　　　　。

(4)写出④的最高价氧化物的水化物跟⑦的最高价氧化物的水化物反应的离子方程式____。

(Ⅱ)(6分)某金属重2.4 g，其原子核外有1.2 mol 电子，核内共有7.224×10²³个中子，该金属与足量盐酸反应，有0.2 mol电子发生转移，生成了6.02×10²²个阳离子。

(1)该金属元素符号是____________，摩尔质量是____________。

(2)原子核内有________个质子，________个中子。

(3)写出该金属与盐酸反应生成的氯化物的电子式　　　　　　　　 。

32.Ⅰ、(10分)如图表示一些晶体中的某些结构，它们分别是NaCl、干冰、金刚石、石墨结构中的某一种的某一部分。

(1)其中代表金刚石的是(填编号字母，下同)　 　　　，金刚石属于　　　　　 晶体。

(2)其中代表石墨的是　　　　　　 ，其晶体中碳原子呈平面　　　　 结构排列。

(3)其中代表NaCl的是　　　　 ，晶体中Na⁺与Cl^－之间通过　　　　　 键结合起来。

(4)代表干冰的是　　　 ，它属于　　　 晶体，CO₂分子间通过　　　　　　 结合起来。

(5)上述物质中前三种熔点由高到低的排列顺序为　　　　　　　　　　　　　　 。

Ⅱ、(6分)下表是元素周期表的一部分，请回答有关问题：

(1)表中化学性质最不活泼的元素，其元素符号为　　　　　 。表中能形成两性氢氧化物的元素是　　　　　　 (用元素符号表示)

(2)①、②、⑥、⑦四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是　　　　　 (填化学式)。

(3)③元素与⑩元素两者核电荷数之差是　　　　　　 。

(4)设计实验方案，比较⑦与⑩单质氧化性的强弱，写出有关反应的离子方程式　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

31．(14分) 某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表：(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象，填入答案(Ⅲ)中。

实验方案(I)	实验现象(Ⅱ)	答案(III)
实验方案I	实验现象II
1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应，再向反应液中滴 加酚酞	A浮与水面，剧烈反应，放出气体， 熔成-个小球，在水面上无定向移 动，随之消失，溶液变红色。	1
2．向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水	B．产生大量气体，可在空气中燃 烧，溶液变成浅红色	2
3．钠与滴有酚酞的冷水反应	C．反应不十分剧烈，产生的气体 可以在空气中燃烧	3
4．镁带与2mol／L的盐酸 反应	D．剧烈反应，产生的气体可以在 空气中燃烧	4
5铝条与2mol／L的盐酸 反应	E．生成白色絮状沉淀，继而沉淀 消失	5
6．向AlCl3溶液中滴加 溶液至过量	F．生成淡黄色沉淀	6

(2)通过以上实验分析了同周期元素的性质递变规律，从实验结果可以得出的结论是　　　 。(3)写出实验步骤2、3和6的有关反应的离子方程式：

实验步骤2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

实验步骤3　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

实验步骤6　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

30、(Ⅰ)(6分)下列五种物质中，①Ar ②CO₂ ③SiO₂ ④NaOH ⑤K₂S，只存在共价键的是　　　　　 ，只存在离子键的是　　　　　 ，既存在离子键又存在共价键的是　　　　　 ，不存在化学键的是　　 。属于共价化合物的是　　　 ，属于离子化合物的是　　　　　 。

(Ⅱ)(12分)物质结构和元素周期律是化学的重要理论知识，通过学习这部分知识，可以对

所学元素化合物等知识从理论角度进一步加深理解。有A、B、C、D四种短周期元素, 它们

的原子序数由A到D依次增大, 已知A和B原子有相同的电子层数, 且A的L层电子数是K

层电子数的两倍, C燃烧时呈现黄色火焰, C的单质在高温下与B的单质充分反应, 可以得

到与D单质颜色相同的淡黄色固态化合物, 试根据以上叙述回答:

(1)元素名称: A ________ B __________ C __________ D ___________

(2)写出B元素在周期表中的位置，第_________周期，第_______族。

(3)AB₂ 的电子式为 ______________ ；C 单质在高温下与B单质充分反应所得化合物的电子式为 ___________________。

(4)用电子式表示化合物 C₂D 的形成过程 _______________________________.

(5)一般情况下，B元素与氢元素形成的化合物是以____________键(填极性或非极性)结合的　　　　化合物。