34.(8分)[生物技术实践]

     与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除顽渍,同时减少对环境的污染,因此非常受人们的欢迎。请分析回答下列有关问题:

  (1)为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,在不同温度下分别进行如下实验:每次都将同种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录。

水温/℃
10
20
30
40
50
组别















清除血渍时间/min
67
66
68
52
51
83
36
34
77
11
12
68
9
11
67
清除血渍时间/min
93
78
95
87
63
91
82
46
85
75
27
77
69
8
68

     由上表可知,甲组的洗衣粉中加入了     ,乙组在洗衣粉中加入了     。提高洗衣粉去污能力的方法有        。如果甲、乙和丙三组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,请比较这三组洗涤效果之间的差异并说明理由                                  

  (2)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,某大型洗涤公司为降低成本,他们使用一种技术将酶固定在不溶于水的某种载体上,洗涤完衣物后,经过简单处理,这些酶还可以多次重复利用,这种方法制成的酶叫        

  (3)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以从霉菌中提取,用固体培养基分离、纯化霉菌的方法是

                   ;土壤中有很多微生物能分泌纤维素酶,在分离这些微生物的过程中应该以     作为唯一碳源。

  (4)除加酶外,很多洗衣粉中还加有香精。高档洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成的,目前从植物中提取芳香油的方法有     等。(写出两种)

30.(13分)某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。

  (1)提出假设:该反应气体产物全部是二氧化碳

  (2)设计方案:如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

  (3)查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气。请写出该反应的离子方程:

                   

  (4)实验操作及实验现象:

①按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁与2.00g炭粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;

②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;

③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊;

④待反应结束,再通一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g。

  (5)数据处理,经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g氧元素为0.96g。得出原假设不成立,理由是                           

  (6)得出结论:根据数据处理结果判断,反应产生的气体是      ,该实验中发生的化学方程式为:

                                  

  (7)实验优化:根据实验得出的结论应对该实验装置进一步完善,请你从下图所示装置中选取必要装置,对实验加以改进                  

[选做部分]

共8个小题,考生必须从中选择2个物理题、1个化学题和1个生物题在答题卡规定的

区域作答。

27.(18分)在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答以下问

题:

  (1)光合作用在叶绿体内进行。下列图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答:

     ①甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合作用强度与光照强义和温度的关系。光照强度影响光合作用强度,主要是影响     阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是叶绿体中的     。在温度为10℃、光照强度大于   千勒克斯时,光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时,光合作用强度的限制因素是           

②如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高农作物产量(有机物积累量):             。请参照乙图回答:

                        

  (2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的

NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停

止供给CO2,请在丙图中绘出叶绿体中的

NADPH含量的变化曲线。

  (3)有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,

结果发现:小麦产量并不随作物播种密度的增

大而无限增大,作物播种密度增大到一定值后,

产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体

和线粒体生理功能影响的角度分析,产生上述现象的原因是           

                       

  (4)现提供下列实验用品:分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液,丙酮酸溶液、NaHCO3溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等,请设计实验验证:线粒体内发生细胞呼吸过程产生CO2和叶绿体内发生光合作用产生O2

     实验设计:

     步骤一:                               

     步骤二:                               

     预测实验现象:                            

     实验结论:                              

 0  122760  122768  122774  122778  122784  122786  122790  122796  122798  122804  122810  122814  122816  122820  122826  122828  122834  122838  122840  122844  122846  122850  122852  122854  122855  122856  122858  122859  122860  122862  122864  122868  122870  122874  122876  122880  122886  122888  122894  122898  122900  122904  122910  122916  122918  122924  122928  122930  122936  122940  122946  122954  447348 

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