摘要:12.生成氢气的反应(实验室制取H2最常用的试剂是:锌粒和稀硫酸.) ① 锌粒和稀硫酸反应 Zn + H2 SO4=ZnSO4+H2↑ ② 铁和稀硫酸反应 Fe+H2 SO4=FeSO4 + H2 ↑ ③ 镁和稀硫酸反应 Mg+H2 SO4=MgSO4+H2↑ ④铝和稀硫酸反应 2Al+3H2 SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ ⑤锌粒和盐酸反应 Zn +2HCl=ZnCl2+ H2 ↑ ⑥铁和盐酸反应 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ ⑦镁和盐酸反应 Mg + 2HCl=MgCl2+H2↑ ⑧铝和盐酸反应 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
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实验室常用亚硝酸钠(NaNO2)与氯化铵溶液(NH4Cl)反应制取N2.N2的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3.下图为制取少量NH3并检验NH3的装置(制取H2的装置已略去):
(1)NaNO2是一种工业用盐,它
(2)C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为
(3)为收集少量氨气,请在右框中,画出收集NH3的装置图.
(4)B中浓硫酸的作用是
(5)实验中,N2的平均流量为1.4m g/s,H2的流量为0.3m g/s,N2和H2在反应中只能转化40%.
①请计算生成NH3的平均流量.
②若用Zn和稀硫酸反应提供H2,制取1.36mg NH3,计算至少需要金属Zn的质量.
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(1)NaNO2是一种工业用盐,它
不能
不能
(填“能”或“不能”)当作食盐使用.A装置中添加NaNO2溶液的仪器名称是分液漏斗
分液漏斗
.(2)C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为
N2+3H2
2NH3
| ||
△ |
N2+3H2
2NH3
,反应中N2和H2的最佳质量比是
| ||
△ |
14:3
14:3
,按此比例进行反应,D中导管口会
会
(填“会”或“不会”)逸出气泡(已知NH3极易溶于水,密度小于空气).请设计能说明有NH3生成的实验向D中滴入无色酚酞溶液,酚酞变红
向D中滴入无色酚酞溶液,酚酞变红
.(3)为收集少量氨气,请在右框中,画出收集NH3的装置图.
(4)B中浓硫酸的作用是
干燥氮气
干燥氮气
、干燥氢气
干燥氢气
(填2种即可)(5)实验中,N2的平均流量为1.4m g/s,H2的流量为0.3m g/s,N2和H2在反应中只能转化40%.
①请计算生成NH3的平均流量.
②若用Zn和稀硫酸反应提供H2,制取1.36mg NH3,计算至少需要金属Zn的质量.
如图1所示为实验室常用的实验装置.
(1)写出下列仪器名称:a
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是
(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为
A.可以随时加液 B.可以控制反应速率 C.可以控制反应发生与停止
同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:
[拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
(5)甲、乙两同学设计实验如下:
[拓展实验二]测定石头纸中碳酸钙的质量分数
(6)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.)
将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.图2(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置,图2(Ⅱ)用于测量CO2的体积.
①连接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置2(I)气密性
②图2(Ⅱ)装置中油层的作用是
③反应停止后,
A.水平移动量气管 B.上下移动量气管 C.封闭量气管
(7)乙组同学的实验方法是:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如表.(其他物质既不溶于水也不跟酸反应)
通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:
①在第1份样品的实验中,
②m为
③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程)
④请在坐标图3中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图..
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(1)写出下列仪器名称:a
酒精灯
酒精灯
;b长颈漏斗
长颈漏斗
.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
A
A
(填装置的字母代号),化学方程式是2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
,用双氧水制取氧气的化学方程式为
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
.
| ||
(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
,若将E装置中收集的氢气排出,应从c
c
(填c或d)口通入蒸馏水.(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为
C
C
.A.可以随时加液 B.可以控制反应速率 C.可以控制反应发生与停止
同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:
[拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
(5)甲、乙两同学设计实验如下:
甲 | 乙 | |
实验过程 | ||
现象 | 试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为: ①>②>③. |
|
分析结论 | Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2↑ Ⅱ对比甲同学实验①②可知, 盐酸越浓(溶质的质量分数越大) 盐酸越浓(溶质的质量分数越大) ,化学反应的速度越快;Ⅲ对比甲同学实验 ②③ ②③ (填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越快 快 .Ⅳ乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 时间 时间 和锥形瓶及药品的质量或二氧化碳的质量 锥形瓶及药品的质量或二氧化碳的质量 . |
(6)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.)
将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.图2(Ⅰ)为石头纸与稀盐酸反应的装置,图2(Ⅱ)用于测量CO2的体积.
①连接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置2(I)气密性
良好
良好
(选填“良好”或“漏气”)②图2(Ⅱ)装置中油层的作用是
防止二氧化碳溶于水、与水反应或隔绝二氧化碳与水
防止二氧化碳溶于水、与水反应或隔绝二氧化碳与水
;③反应停止后,
B
B
(填序号)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积.A.水平移动量气管 B.上下移动量气管 C.封闭量气管
(7)乙组同学的实验方法是:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如表.(其他物质既不溶于水也不跟酸反应)
第一份 | 第二份 | 第三份 | 第四份 | |
取样品质量(g) | 6.25 | 6.25 | 6.25 | 6.25 |
取稀盐酸的体积(mL) | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
产生气体的质量(g) | 0.88 | 1.76 | 2.20 | m |
①在第1份样品的实验中,
盐酸
盐酸
完全反应了.②m为
2.20
2.20
③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程)
④请在坐标图3中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图..
(2009?河西区一模)实验室提供下列药品:碳酸钠固体、块状大理石、粉末状大理石、稀硫酸、稀盐酸和浓盐酸;A、B、C、D、E、F、G、H等装置和试管等仪器.
(1)制取CO2的发生装置选
(2)检验二氧化碳的方法用化学方程式表示为
(3)在四支试管中取等量固体和稀硫酸、稀盐酸反应,现象如表.
由此推知,实验室用于制取CO2的药品最合理的是
(4)若要制取干燥的CO2,所有装置的连接顺序为
(5)若不慎用浓盐酸代替稀盐酸制得了CO2气体,要得到纯净干燥的CO2,所有装置的连接顺序为
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(1)制取CO2的发生装置选
B
B
(填序号),按要求连接好装置后,在装入药品之前必不可少的操作检查装置的气密性
检查装置的气密性
.制CO2的装置还可以用来制取氧气或氢气
氧气或氢气
气体,其反应原理是:2H2O2
2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(用化学方程式表示).将装置A和装置H连接可制取我们常见的
| ||
氧气
氧气
气体.(2)检验二氧化碳的方法用化学方程式表示为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
.(3)在四支试管中取等量固体和稀硫酸、稀盐酸反应,现象如表.
反应物 | ①粉末状大理石 +稀盐酸 |
②碳酸钠固体 +稀硫酸 |
③块状大理石 +稀盐酸 |
④块状大理石 +稀硫酸 |
现 象 | 剧烈,瞬间完成 | 剧烈,瞬间完成 | 有平稳气流产生 | 很慢,稍后停止 |
③
③
(填序号);该反应的反应方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.(4)若要制取干燥的CO2,所有装置的连接顺序为
BCG
BCG
.(5)若不慎用浓盐酸代替稀盐酸制得了CO2气体,要得到纯净干燥的CO2,所有装置的连接顺序为
BECG
BECG
.(2012?市中区二模)下图为实验室中常见的装置.试根据题目要求,回答下列问题:
(1)以金属锌和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的氢气(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用硝酸银溶液吸收).
①所选仪器的连接顺序为
②仪器A中发生反应的化学方程式为
③仪器B的作用是
(2)稀盐酸是实验室常用的一种化学试剂.
①做实验时,欲用量筒取一定体积的稀盐酸,观察量筒内液体体积读数的正确操作是
②将稀盐酸与氢氧化钠溶液混合,并无明显反应现象.欲用化学方法证明稀盐酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应.请任选一种试剂进行实验,简述证明的理由:
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(1)以金属锌和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的氢气(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用硝酸银溶液吸收).
①所选仪器的连接顺序为
A→C→B→E
A→C→B→E
(填写仪器序号字母).②仪器A中发生反应的化学方程式为
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
.③仪器B的作用是
吸收水蒸气(或干燥气体;干燥氢气)
吸收水蒸气(或干燥气体;干燥氢气)
.(2)稀盐酸是实验室常用的一种化学试剂.
①做实验时,欲用量筒取一定体积的稀盐酸,观察量筒内液体体积读数的正确操作是
把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数
把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数
.②将稀盐酸与氢氧化钠溶液混合,并无明显反应现象.欲用化学方法证明稀盐酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应.请任选一种试剂进行实验,简述证明的理由:
酚酞试液;取少量氢氧化钠溶液于一支试管中,向其中滴加2滴酚酞试液,溶液颜色变成红色,再向上述溶液中逐滴滴加盐酸,边滴加边振荡,最后溶液褪色,说明稀盐酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应(合理答案均可)
酚酞试液;取少量氢氧化钠溶液于一支试管中,向其中滴加2滴酚酞试液,溶液颜色变成红色,再向上述溶液中逐滴滴加盐酸,边滴加边振荡,最后溶液褪色,说明稀盐酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应(合理答案均可)
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