摘要：6．列方程或方程组解应用题:用8块相同的长方形地砖拼成一块矩形地面.地砖的拼放方式及相关数据如图所示.求每块地砖的长与宽．
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列方程或方程组解应用题：
某中学正在开展“微笑成长日记”佩带五色微笑圈的活动．小明调查了九年级（1）班佩带红色和蓝色微笑圈的人数情况，调查结果如下：
（1）佩带红色和蓝色微笑圈的共有24人；
（2）佩带蓝色微笑圈的人数比佩带红色微笑圈的人数的2倍少3人．
请你根据以上情况帮助小明计算出该班佩带红色和蓝色微笑圈的各有多少人？ 查看习题详情和答案>>
某中学正在开展“微笑成长日记”佩带五色微笑圈的活动．小明调查了九年级（1）班佩带红色和蓝色微笑圈的人数情况，调查结果如下：
（1）佩带红色和蓝色微笑圈的共有24人；
（2）佩带蓝色微笑圈的人数比佩带红色微笑圈的人数的2倍少3人．
请你根据以上情况帮助小明计算出该班佩带红色和蓝色微笑圈的各有多少人？ 查看习题详情和答案>>
18、列方程或方程组解应用题：4月3日是首都第26个全民义务植树日，全民义务植树运动开展以来，我县大力实施工程造林及开展全民义务植树等社会造林活动，取得了显著成效．今年，市政公司为绿化西湖沿河风光带，计划购买五角枫、洋槐两种树苗共500株，五角枫每株50元，洋槐每株80元．若购买树苗预计用37000元，求五角枫、洋槐两种树苗各购买多少株？
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