摘要: 以下实验事实和结论不相关的是 ( ) 选项编号 实验事实 结论 (A) H2SO4和CH3COONa反应得CH3COOH.CH3COOH和C6H5ONa反应得C6H5OH 酸性:H2SO4>CH3COOH>C6H5OH (B) 澄清的漂粉精溶液中通人CO2气体.产生白色沉淀.且混合液的PH值减小 酸性:H2CO3>HClO (C) 室温酸性条件下.在FeCl3和KI混合液中滴加淀粉溶液.混合液显蓝色 氧化性,Fe3+>I2 (D) 室温碱性条件下.在淀粉与碘水的混合溶液中滴加FeCl2溶液.混合液的蓝色迅速褪去.并产生棕褐色沉淀 氧化性,I2>Fe(OH)3

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某化学学习小组利用右图所示装置来探究相应物质的化学性质的顺序.选择适当试剂完成实验A、B、C,并得出相应的
实验结论.实验A、B、C所用试剂或所得结论列于下表中.

实验药品 实验结论
A 二氧化锰 氧化性:O2>S
B 醋酸溶液 碳酸钠溶液 硅酸钠溶液
C 氯化铝溶液 碱性:NaOH>NH3.H2O>Al(OH)3
(1)乙装置的名称
锥形瓶
锥形瓶
. 
(2)请填写①~⑤的试剂名称或实验结论:
双氧水(过氧化氢溶液)
双氧水(过氧化氢溶液)
  ②
氢硫酸溶液
氢硫酸溶液
酸性:醋酸>碳酸>硅酸
酸性:醋酸>碳酸>硅酸
浓氢氧化钠溶液(或饱和氢氧化钠溶液)
浓氢氧化钠溶液(或饱和氢氧化钠溶液)
  ⑤
氯化铵固体(晶体)
氯化铵固体(晶体)

(3)小明利用该装置自行设计了一个实验--证明NO2具有氧化性(注:丙中已事先添加Na2S溶液).据此回答下列问题:
①如何检验该装置的气密性:
关闭分液漏斗的活塞,在丙中注一定量的水,将导管插入水中,微热锥形瓶,一段时间后在导管口看到有气泡产生,撤去酒精灯,在导管中产生一段水柱,说明装置的气密性良好
关闭分液漏斗的活塞,在丙中注一定量的水,将导管插入水中,微热锥形瓶,一段时间后在导管口看到有气泡产生,撤去酒精灯,在导管中产生一段水柱,说明装置的气密性良好

②打开甲装置的活塞后,装置乙中发生反应的化学方程式为:
Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2?+2H2O
Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2?+2H2O

③某同学对小明的实验设计提出了质疑,认为丙中溶液变浑浊不足以证明NO2具有氧化性,你认为他的理由是:
3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO2和水反应生成的HNO3是一种强氧化性的酸,也可将Na2S氧化,也可使溶液变浑浊
3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO2和水反应生成的HNO3是一种强氧化性的酸,也可将Na2S氧化,也可使溶液变浑浊
;(用化学反应方程式和简要文字回答)
④NO2气体有毒,应用NaOH溶液吸收,请写出此反应的离子方程式:
2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O
2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O
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I.某校化学学习小组为了探究草酸(H2C2O4)的化学性质,设计了如下实验:

小组成员在做草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液反应实验时发现,溶液褪色先慢后快。

(1)上述H2C2O4溶液与酸性KMnO4溶液反应的离子方程为                                  

H2C2O4的电离方程式为                                                         

(2)为了探究此反应速率由小变大的原因,甲同学做了如下实验(表中“一”表示未加入该试剂)。

实验

编号

反应温度

(利用水浴加热)

稀硫酸

溶液

MnSO4固体

0.10 mol/L

 KMnO4溶液

褪色

时间

1

750C

1mL

100s

2

750C

10滴

1mL

40s

3

750C

10滴

加入少许

1mL

3s

甲同学由此能够得出结论:                                                          

II.乙同学查资料得知“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐”, 决定用实验验证这一事实并检测草酸盐含量。进一步查阅资料得知,草酸(H2C2O4)是酸性强于醋酸的二元弱酸,对应的钙盐(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于强酸。

 (1) 欲准确测定菠菜中草酸盐含量,回答有关问题:

①操作:取m g菠菜样品,将其中草酸盐转化为 CaC2O4 沉淀分离出来,用盐酸溶解后,溶液转入100mL容量瓶中加水配制成100mL溶液。每次移取25.00mL该溶液,用0.0100mol·L1 KMnO4标准溶液滴定,滴定实验重复操作2 —3次。平均消耗标准溶液V mL。

②计算:菠菜中草酸盐(以C2O42计)的质量分数为                        。(只列式不计算,已知:C2O42的的摩尔质量为88 g•mol-1

③讨论:用标准KMnO4溶液直接滴定菠菜研磨、浸泡、过滤得到的溶液结果可能偏高,原因是                                                                  。

Ⅲ另一小组通过测定锌和不同浓度的稀硫酸反应来探究浓度对反应速率的影响(4mol/l稀硫酸,1 mol/l稀硫酸,Zn粒)。

所用装置如图:(1)如何检查该装置的气密性                               

(2)该实验除保证气密性良好外,还需注意:                                                                   

(3)该小组同学所用实验时间相同,通过测定                                         来证明4mol/l稀硫酸反应速率快

Ⅳ.第四组完成温度对反应速度率的影响实验选择的药品为稀硫酸和硫代硫酸钠反应的方程式

                                                     

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某学校同学进行乙醇的化学性质实验探究学习,以下为他们的学习过程。

(一)结构分析

(1)写出乙醇的结构式                     ;官能团的电子式        

(二)性质预测

(2)对比乙醇和乙烷的结构,经过讨论,同学们认为乙醇分子中氧原子吸引电子能力较强,预测在一定条件下分子中                    键(填写具体共价键)容易发生断裂。为此,他们查阅了相关资料,获得了以下乙醇性质的部分事实。

Ⅰ. 常温下,1mol乙醇与1mol金属钠反应产生0.5mol氢气,该反应比较缓和,

远不如水和金属钠反应剧烈。

Ⅱ. 乙醇在酸性条件下与HBr共热产生溴乙烷。

Ⅲ. 乙醇在浓硫酸催化作用下,140℃时反应生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3

微溶于水的液体,沸点34.6℃),170℃时脱水生成乙烯。

 
 


  下列关于乙醇结构和性质的分析、理解错误的是          

A.-OH对-C2H5的影响使乙醇与钠的反应比水与钠的反应速率慢ks5u

B. 乙醇在浓硫酸催化下,170℃时脱水生成乙烯的反应为消去反应

C. 乙醇的核磁共振氢谱图上有3个吸收峰,其强度之比为3︰2︰1,与钠反应的是

吸收强度最小的氢原子

D. 乙醇与甲醚互为官能团异构体

(三)设计方案、进行实验

甲同学用4mL 95%的乙醇、8mL90%浓硫酸、

6g溴化钠研究乙醇转化为溴乙烷的反应。右图

是他设计的实验装置图(已省略部分夹持仪器)。

请回答有关问题。

(3)预计实验时装置Ⅰ主要发生两个反应,写出反应②的化学方程式。

①2NaBr + H2SO4  2HBr + Na2SO4

                                    

(4)实验过程中,观察到反应后期烧瓶内液体颜色变棕黑,U形管右边与大气相通的导管口产生大量有刺激性气味的白雾,U形管内有少量淡黄色液体,该液体的有机成分是                         。若要获得纯净的溴乙烷,方法是:实验结束后                                                                   

(四)反思与改进

(5)乙同学认为:实验所用浓硫酸必须进行稀释,目的是         (填字母),稀释后的浓硫酸应放在            (填实验仪器名称)中。

A.减少HBr的挥发                    B.防止浓硫酸分解产生SO2

C.减少副产物乙烯和乙醚的生成        D.减少Br2的生成

(6)丙同学提出应该对实验装置进行改进,请为两部分装置选择正确的措施:

A.不作改变      B.保留酒精灯加热,增加温度计且温度计水银球插入反应液中

C.水浴加热      D.冰水混合物冷却

 装置Ⅰ               ;装置Ⅱ               。请你再提出一条改进措施                                                                  

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