称量NaOH固体的质量时，不能把它放在纸上称量而是放在已知质量的烧杯中进行称量的主要原因是

1. A.
   因为放在烧杯中称量比放在纸上称量更准确
2. B.
   因为配制溶液是在烧杯中进行，直接放在烧杯中称量会减少操作过程
3. C.
   因NaOH易潮解且有强腐蚀性
4. D.
   因为放在纸上称量会混有杂质，降低所配制溶液的纯度

（Ⅰ）下图甲和乙是某学校王老师制备NH₃并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好，称取2g固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧（滴管预先吸入约2mL浓氨水）；烧杯内盛滴有酚酞试液的水；把浓氨水滴入试管里，可立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡。

（Ⅱ）将Ⅰ中收满NH₃的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先预吸入2mLH₂O，此时小气球系在玻璃棒上呈自然松弛状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象便可以验证NH₃的某个性质。按要求回答下列问题：

（1）中学化学教材中是用与制O₂相同的制备装置来加热制取NH₃的，该化学方程式为______________________________________________________________；

（2）下面是某同学关于王老师能用图甲制取NH₃的原因分析，有道理的是_____________

①在NH₃?H₂O中有平衡NH₃＋H₂ONH₃?H ₂ONH₄^＋＋OH^－，加NaOH使平衡向左移动

②在NH₃?H₂O中有平衡NH₃＋H₂O NH₃?H₂O NH₄^＋＋OH^－，加NH₄Cl使平衡向左移动

③NaOH溶于水时放热，使体系的温度升高，NH₃的溶解度减小，会有部分NH₃逸出  

④NH₄Cl与NaOH在此情况下可反应生成NH₃，即NH₄^＋＋OH^－NH₃↑＋H₂O

⑤NH₄Cl会分解释放出NH₃

（3）图甲中的NH₄Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替？___（填“能”或“不能”）。

（4）如何判断图甲中烧瓶已收满NH₃？________________________________________。

（5）图乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶中，观察到的现象是_________，它说明了NH₃__________。