摘要:35.下图是用铜粉氧化法生产氧化铜的流程图.中考资源网据图回答下列问题: (1)铜粉灼烧后可能有氧化铜和氧化亚铜两种物质.中考资源网氧化亚铜(Cu2O)中铜元素的化合价是 价.中考资源网 (2)已知氧化亚铜和稀硫酸反应可生成硫酸铜和铜.中考资源网假如固体1中只含有铜的氧化物.下列推理合理的是 .中考资源网 ①固体1中加入稀硫酸.若溶液呈蓝色.说明该固体中一定有氧化铜 ②固体1中加入稀硫酸.若有红色沉淀物.说明该固体中一定有氧化亚铜 (3)将得到的1.6吨氧化铜全部转化为硫酸铜.可得硫酸铜多少吨?(CuO+H2SO4=CuS04+H2O) 硫酸 品名:硫酸 化学式:H2SO4 相对分子质量:98 密度:1.84g/cm3 溶质质量分数:98% 表一:火车时刻表 车次 出发站 出发时间 到达站 到达时间 里程/千米 D5582 S城 08:26 上海南 10:35 224 D3102 S城 11:55 上海南 13:58 224 D5586 S城 15:13 上海南 17:39 236 D5552 S城 20:17 上海南 22:18 224 D5523 上海南 06:10 S城 08:05 224 D5585 上海南 10:58 S城 12:59 224 D3101 上海南 14:25 S城 16:19 224 (4)若用贴有如图标签的浓硫酸100毫升可配制溶质质量分数为49%的硫酸溶液 克.中考资源网

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铜粉中常混有少量的氧化铜粉末,现要测量某铜粉样品中铜的质量分数,以下两组同学均取样品10g进行实验。
(Ⅰ)甲组同学准备用还原法还原氧化铜,实验室可用的还原剂有H2、CO、以及炭粉。
①实验室中制取CO可用甲酸和浓硫酸加热反应制得,则制取CO气体可用到的仪器装置编号是(23(从左图中选择,填写“a、b、c”编号)。图中编号“A”的仪器名称是(24

②若利用气体进行还原,甲同学考虑使用H2,使用H2比使用CO的优点是 (25)   
           。如果反应前后样品质量减少0.08g,则样品中铜粉的质量分数是26) 
③若利用右图装置进行碳还原氧化铜,利用吸收液吸收产生的CO2,在加热实验前,先通入N2赶尽装置内的剩余空气。吸收CO2溶液可以是(27溶液。如果反应中只有CO2生成且完全被吸收,则得到CO2a mol时,样品中CuO的物质的量为28) mol。
(Ⅱ)乙组同学采用稀硫酸反应的方法,实验的具体流程如下图所示:
④写出样品中加入稀硫酸发生的化学方程式  (29)                          
⑤该组所使用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯以及(30)  ,实验过程中使用玻璃棒的用途是搅拌和 (31) 。完成下列实验步骤,空白处实验操作的名称是 (32) 

无论甲组还是乙组同学设计的实验,都利用了相同的化学原理,该化学原理是 (33
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铜粉中常混有少量的氧化铜粉末,现要测量某铜粉样品中铜的质量分数,以下两组同学均取样品10g进行实验。
(Ⅰ)甲组同学准备用还原法还原氧化铜,实验室可用的还原剂有H2、CO、以及炭粉。
①实验室中制取CO可用甲酸和浓硫酸加热反应制得,则制取CO气体可用到的仪器装置编号是(23(从左图中选择,填写“a、b、c”编号)。图中编号“A”的仪器名称是(24

②若利用气体进行还原,甲同学考虑使用H2,使用H2比使用CO的优点是 (25)   
           。如果反应前后样品质量减少0.08g,则样品中铜粉的质量分数是26) 
③若利用右图装置进行碳还原氧化铜,利用吸收液吸收产生的CO2,在加热实验前,先通入N2赶尽装置内的剩余空气。吸收CO2溶液可以是(27溶液。如果反应中只有CO2生成且完全被吸收,则得到CO2a mol时,样品中CuO的物质的量为28) mol。
(Ⅱ)乙组同学采用稀硫酸反应的方法,实验的具体流程如下图所示:
④写出样品中加入稀硫酸发生的化学方程式  (29)                          
⑤该组所使用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯以及(30)  ,实验过程中使用玻璃棒的用途是搅拌和 (31) 。完成下列实验步骤,空白处实验操作的名称是 (32) 

无论甲组还是乙组同学设计的实验,都利用了相同的化学原理,该化学原理是 (33

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铜粉中常混有少量的氧化铜粉末,现要测量某铜粉样品中铜的质量分数,以下两组同学均取样品10g进行实验。
(Ⅰ)甲组同学准备用还原法还原氧化铜,实验室可用的还原剂有H2、CO、以及炭粉。
①实验室中制取CO可用甲酸和浓硫酸加热反应制得,则制取CO气体可用到的仪器装置编号是(23(从左图中选择,填写“a、b、c”编号)。图中编号“A”的仪器名称是(24

②若利用气体进行还原,甲同学考虑使用H2,使用H2比使用CO的优点是 (25)   
           。如果反应前后样品质量减少0.08g,则样品中铜粉的质量分数是26) 
③若利用右图装置进行碳还原氧化铜,利用吸收液吸收产生的CO2,在加热实验前,先通入N2赶尽装置内的剩余空气。吸收CO2溶液可以是(27溶液。如果反应中只有CO2生成且完全被吸收,则得到CO2a mol时,样品中CuO的物质的量为28) mol。
(Ⅱ)乙组同学采用稀硫酸反应的方法,实验的具体流程如下图所示:
④写出样品中加入稀硫酸发生的化学方程式  (29)                          
⑤该组所使用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯以及(30)  ,实验过程中使用玻璃棒的用途是搅拌和 (31) 。完成下列实验步骤,空白处实验操作的名称是 (32) 

无论甲组还是乙组同学设计的实验,都利用了相同的化学原理,该化学原理是 (33
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某化学兴趣小组根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁,并对产物成分进行探究。

(1)炼铁的原理是     (用化学方程式表示)。
(2)经初步分析得知,无色气体A不含有单质,黑色粉末B的成分是一种或两种单质。上述转化关系中,生成一氧化碳的化学方程式是     
(3)甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的    
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况:
假设一:只含有铁。假设二:含有    
【实验探究】
为验证甲组的猜想,同学们按下图所示装置进行实验(箭头表示气体流向)。

Ⅰ澄清石灰水 Ⅱ浓硫酸  Ⅲ氧化铜粉末
上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气,装置Ⅰ的作用是    ,装置Ⅲ的作用是    。当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中黑色固体变成红色后,可以确定无色气体A的成分是     
为验证乙组中假设二是否成立,请你设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。

实验方法
实验操作
实验现象
实验结论
物理方法
 
 
假设二成立
化学方法
 
 
假设二成立
 
【交流反思】针对甲组实验存在的缺陷,同学们一起进行了改进,解决了污染环境问题。

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某化学兴趣小组根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁,并对产物成分进行探究。

 


(1)炼铁的原理是      (用化学方程式表示)。

(2)经初步分析得知,无色气体A不含有单质,黑色粉末B的成分是一种或两种单质。

上述转化关系中,生成一氧化碳的化学方程式是     

(3)甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。

【猜想与假设】

甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的    

乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况:

假设一:只含有铁。假设二:含有    

【实验探究】

①   为验证甲组的猜想,同学们按下图所示装置进行实验(箭头表示气体流向)。

无色气体A

 

Ⅰ澄清石灰水 Ⅱ浓硫酸     Ⅲ氧化铜粉末

上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气,装置Ⅰ的作用是     ,装置Ⅲ的作用是     。当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中黑色固体变成红色后,可以确定无色气体A的成分是     

②   为验证乙组中假设二是否成立,请你设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。

实验方法

实验操作

实验现象

实验结论

物理方法

假设二成立

化学方法

假设二成立

【交流反思】针对甲组实验存在的缺陷,同学们一起进行了改进,解决了污染环境问题。

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