摘要：26．写出下列各反应的化学方程式 (1)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解生成氧化铜.水和二氧化碳 . (2)铁跟稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 . (3)钠在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化钠 . (4)丙烷(C3H8)燃烧 .
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分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质：
A．空气、胆矾、冰水、蔗糖
B．KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
（1）填写下表空白
| 组 别 | A组 | B组 | C组 |
| 分类标准 | 纯净物 | 碱 | |
| 不属于上述分类标准的物质 | 空气 | | SO2 |
（2）请仿照检验CO2的反应，写出SO2与石灰水的反应方程式 。
（3）下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式.。
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 ②碳酸钠溶液与硫酸
③氢氧化钠溶液与盐酸 。
④硝酸银溶液和氯化锌溶液 。
（4）NaOH溶液与CuSO4溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的OH-和Cu2+结合生成了Cu(OH)2沉淀。结合发生复分解反应的条件，请回答：Na2CO3溶液与H2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中解离出 离子结合生成 。 查看习题详情和答案>>
32、根据题目要求完成下列各小题
（1）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气
（2）已知碱式碳酸铜的化学式为Cu2（OH）2CO3，可以把它看作由Cu（OH）2和CuCO3组成的物质．试写出Cu2（OH）2CO3和稀盐酸反应的方程式（用一个方程式表示）
（3）利用碘化银进行人工降雨，其主要原理就是运用了冷凝催化剂机制．利用高炮，将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上，利用碘化银在高空分解生成银单质和碘单质，形成人工冰核．这些冰核经过水汽凝聚，形成冰晶．冰晶发展到一定的程度，它们将通过零度层下降，之后融化，形成雨滴．另查资料知：碘的元素符号为I，其常见化合价为-1价，碘单质化学式为I2．
①写出碘化银分解的化学方程式
②分析上述人工降雨过程中发生的变化，将其中的物理变化和化学变化各举一例：物理变化
③写出另外一种可用于人工降雨的物质名称
④请你提出一个解决城市用水危机的预防性方案
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（1）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
；（2）已知碱式碳酸铜的化学式为Cu2（OH）2CO3，可以把它看作由Cu（OH）2和CuCO3组成的物质．试写出Cu2（OH）2CO3和稀盐酸反应的方程式（用一个方程式表示）
Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
．（3）利用碘化银进行人工降雨，其主要原理就是运用了冷凝催化剂机制．利用高炮，将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上，利用碘化银在高空分解生成银单质和碘单质，形成人工冰核．这些冰核经过水汽凝聚，形成冰晶．冰晶发展到一定的程度，它们将通过零度层下降，之后融化，形成雨滴．另查资料知：碘的元素符号为I，其常见化合价为-1价，碘单质化学式为I2．
①写出碘化银分解的化学方程式
2AgI=2Ag+I2
．②分析上述人工降雨过程中发生的变化，将其中的物理变化和化学变化各举一例：物理变化
水汽凝华形成冰晶；
化学变化碘化银分解
③写出另外一种可用于人工降雨的物质名称
干冰
④请你提出一个解决城市用水危机的预防性方案
保护水源（或节约用水、废水的循环使用、海水的淡化、植树造林等）
．根据题目要求完成下列各小题
(1)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气________；
(2)已知碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3，可以把它看作由Cu(OH)2和CuCO3组成的物质．试写出Cu2(OH)2CO3和稀盐酸反应的方程式(用一个方程式表示)________．
(3)利用碘化银进行人工降雨，其主要原理就是运用了冷凝催化剂机制．利用高炮，将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上，利用碘化银在高空分解生成银单质和碘单质，形成人工冰核．这些冰核经过水汽凝聚，形成冰晶．冰晶发展到一定的程度，它们将通过零度层下降，之后融化，形成雨滴．另查资料知：碘的元素符号为I，其常见化合价为－1价，碘单质化学式为I2．
①写出碘化银分解的化学方程式________．
②分析上述人工降雨过程中发生的变化，将其中的物理变化和化学变化各举一例
物理变化________化学变化________
③写出另外一种可用于人工降雨的物质名称________
④请你提出一个解决城市用水危机的预防性方案________
同学们在复习完酸碱盐的相关性质后又开展复分解反应研究性学习，进一步从
微观角度探究复分解反应的条件，设计了如下研究性学习思路：
【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出其反应的化学方程式．
①氢氧化钠溶液与硫酸混合
②碳酸钠溶液与硫酸混合
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合
④氯化钡溶液与稀硫酸混合
【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，
如①中有H+和OH-，②中有H+和CO32-，③中有
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有H+、Ca2+、NH4+，请将它们填入下面合适的“（ ）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络
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微观角度探究复分解反应的条件，设计了如下研究性学习思路：
【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出其反应的化学方程式．
①氢氧化钠溶液与硫酸混合
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
．②碳酸钠溶液与硫酸混合
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
．③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
．④氯化钡溶液与稀硫酸混合
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
．【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，
如①中有H+和OH-，②中有H+和CO32-，③中有
Cu2+和OH-
Cu2+和OH-
，④中有
Ba2+和SO42-
Ba2+和SO42-
．通过分析，硫酸在反应过程中的实质有所不同，在反应
①②
①②
（填序号）中是硫酸中H+所表现出来的性质；在反应
④
④
（填序号）中是硫酸根离子表现出来的性质．反应①的微观实质可用下图表示，请填上相关粒子的符号【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有H+、Ca2+、NH4+，请将它们填入下面合适的“（ ）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络
（2009?通州区二模）关于金属及金属材料，你一定有不少认识，请你回答下列问题：
（1）下列各图为常见的金属应用实例，它们应用金属的三点物理特性是
（2）小军家的一件铜器原来是呈光亮的红色，放置一段时间后发现表面出现了绿色，为此他查阅资料发现：“这是铜在潮湿的环境中生锈的缘故，铜锈的化学名称叫碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），他受热后可分解成氧化铜、二氧化碳和水．”
①你认为铜锈中一定含有的元素是
②生成铜锈时，有关反应物除铜以外还一定有的是
③铜锈加热分解时的化学方程式为
（3）如图是某课外活动小组的同学，在用相同质量的铁和锌粒跟一定量稀盐酸反应的过程记录，其中横坐标表示反应的时间，纵坐标表示产生氢气的质量，试回答：
①曲线A表示的是
②上述曲线图除能说明①的结论外，还可以得出的另外两个结论是
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（1）下列各图为常见的金属应用实例，它们应用金属的三点物理特性是
导电性、延展性、导热性
导电性、延展性、导热性
．（2）小军家的一件铜器原来是呈光亮的红色，放置一段时间后发现表面出现了绿色，为此他查阅资料发现：“这是铜在潮湿的环境中生锈的缘故，铜锈的化学名称叫碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），他受热后可分解成氧化铜、二氧化碳和水．”
①你认为铜锈中一定含有的元素是
Cu、O、H、C
Cu、O、H、C
（填写符号）；②生成铜锈时，有关反应物除铜以外还一定有的是
二氧化碳和水
二氧化碳和水
；③铜锈加热分解时的化学方程式为
Cu2（OH）2CO3
2CuO+CO2↑+H2O
| ||
Cu2（OH）2CO3
2CuO+CO2↑+H2O
；
| ||
（3）如图是某课外活动小组的同学，在用相同质量的铁和锌粒跟一定量稀盐酸反应的过程记录，其中横坐标表示反应的时间，纵坐标表示产生氢气的质量，试回答：
①曲线A表示的是
锌
锌
跟稀盐酸反应的情况，有关的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
．②上述曲线图除能说明①的结论外，还可以得出的另外两个结论是
反应生成了相同质量的氢气
反应生成了相同质量的氢气
；该实验中金属铁有剩余
该实验中金属铁有剩余
．