摘要:一物体的质量为6千克.它的重力是多少?并画出该物体所受重力的图示.
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把一木块放在水中,它有
的体积浸入水中,在木块上加一质量4千克的重物时,木块刚好全部浸入水中,则下面说法中正确的是
[ ]
A.木块质量6千克
B.木块质量10千克
C.木块全部浸入水中后受到的浮力为98牛
D.木块的密度是0.6×103千克/米3
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同样是在星球的表面,月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的1/6.设想我们能乘宇宙飞船从地球登上月球,以下说法中正确的是[ ]
A.地球上质量为6千克的物体,在月球表面其质量仅为1千克
B.在地球上重力为600牛的人,在月球表面其重力仅有100牛
C.在月球表面,一个金属球的密度仅为它在地球表面时密度的1/6
D.同一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1厘米需要用6牛拉力,在月球表面将它拉长1厘米仅需要用1牛拉力
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(2013?长宁区二模)小明在学习“重力”时,用弹簧测力计分别测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力大小.其中,测得质量为0.18千克的绿豆重为1.8牛,质量为0.16千克的绿豆重为1.6牛,质量为0.22千克的红豆重为2.2牛,质量为0.14千克的花生重为1.4牛,质量为0.26千克的大米重为2.6牛.
①根据上述信息,提出一个适合探究的问题.
②针对所提出的探究的问题,进行合理的假设.
③某小组同学根据小明的实验信息,在确定探究问题和作出合理假设后,设计实验方案并测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一(被测物体:红豆)
表二(被测物体:绿豆)
表三(被测物体:花生)
表四(物体:大米)
(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
④该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况.请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较
(b)分析比较
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①根据上述信息,提出一个适合探究的问题.
物体所受的重力与质量的关系
物体所受的重力与质量的关系
②针对所提出的探究的问题,进行合理的假设.
物体的质量越大,所受的重力越大
物体的质量越大,所受的重力越大
③某小组同学根据小明的实验信息,在确定探究问题和作出合理假设后,设计实验方案并测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一(被测物体:红豆)
| 实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
| 1 | 0.12 | 1.2 |
| 2 | 0.24 | 2.4 |
| 3 | 0.36 | 3.6 |
| 实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
| 4 | 0.12 | 1.2 |
| 5 | 0.24 | 2.4 |
| 6 | 0.36 | 3.6 |
| 实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
| 7 | 0.12 | 1.2 |
| 8 | 0.24 | 2.4 |
| 9 | 0.36 | 3.6 |
| 序号 | 质量 (千克) |
重力 (牛) |
| 10 | 0.10 | 0.16 |
| 11 | 0.20 | 0.32 |
| 12 | 0.30 | 0.48 |
物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比
物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比
.(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
物体受到的重力大小与物质的种类无关
物体受到的重力大小与物质的种类无关
.④该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况.请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较
同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值
同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值
.(b)分析比较
不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大
不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大
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