题目内容
(2013?长宁区二模)小明在学习“重力”时,用弹簧测力计分别测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力大小.其中,测得质量为0.18千克的绿豆重为1.8牛,质量为0.16千克的绿豆重为1.6牛,质量为0.22千克的红豆重为2.2牛,质量为0.14千克的花生重为1.4牛,质量为0.26千克的大米重为2.6牛.
①根据上述信息,提出一个适合探究的问题.
②针对所提出的探究的问题,进行合理的假设.
③某小组同学根据小明的实验信息,在确定探究问题和作出合理假设后,设计实验方案并测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一(被测物体:红豆)
表二(被测物体:绿豆)
表三(被测物体:花生)
表四(物体:大米)
(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
④该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况.请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较
(b)分析比较
①根据上述信息,提出一个适合探究的问题.
物体所受的重力与质量的关系
物体所受的重力与质量的关系
②针对所提出的探究的问题,进行合理的假设.
物体的质量越大,所受的重力越大
物体的质量越大,所受的重力越大
③某小组同学根据小明的实验信息,在确定探究问题和作出合理假设后,设计实验方案并测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一(被测物体:红豆)
实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
1 | 0.12 | 1.2 |
2 | 0.24 | 2.4 |
3 | 0.36 | 3.6 |
实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
4 | 0.12 | 1.2 |
5 | 0.24 | 2.4 |
6 | 0.36 | 3.6 |
实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
7 | 0.12 | 1.2 |
8 | 0.24 | 2.4 |
9 | 0.36 | 3.6 |
序号 | 质量 (千克) |
重力 (牛) |
10 | 0.10 | 0.16 |
11 | 0.20 | 0.32 |
12 | 0.30 | 0.48 |
物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比
物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比
.(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
物体受到的重力大小与物质的种类无关
物体受到的重力大小与物质的种类无关
.④该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况.请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较
同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值
同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值
.(b)分析比较
不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大
不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大
.分析:①根据数据可知分析小明测量的两个物理量,主要是质量和重力.从而得出所探究的问题.
②根据测量的几组数据,分析重力和质量的关系,便可得出假设的内容.
③分析比较各表格中数据的关系,根据质量和重力的变化及种类的变化得出结论.
④前三个表格中数据与第四个表格中数据进行比较,找出其相同点和不同点,便可得出相关的结论.
②根据测量的几组数据,分析重力和质量的关系,便可得出假设的内容.
③分析比较各表格中数据的关系,根据质量和重力的变化及种类的变化得出结论.
④前三个表格中数据与第四个表格中数据进行比较,找出其相同点和不同点,便可得出相关的结论.
解答:解:①小明测量了绿豆、花生、大米的质量和重力,它们在数据上有相似的地方,所以可以探究物体所受的重力与质量的关系.
②从测得的初步数据可以看出,质量越大,重力越大,所以可以提出假设物体的质量越大,所受的重力越大.
③(a)比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件,发现同种物质的质量增大几倍,重力就增大几倍,重力和质量的比值为定值,所以可得物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比;
(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可以看出,虽然是不同物质,但质量和重力的大小也可相同,可得物体受到的重力大小与物质的种类无关.
④表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况,进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,可得不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大.而相同星球上重力和质量的比值是相同的.
故答案为:①物体所受的重力与质量的关系;②物体的质量越大,所受的重力越大;③(a)物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比;(b)物体受到的重力大小与物质的种类无关;④(a)同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值;(b)不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大.
②从测得的初步数据可以看出,质量越大,重力越大,所以可以提出假设物体的质量越大,所受的重力越大.
③(a)比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件,发现同种物质的质量增大几倍,重力就增大几倍,重力和质量的比值为定值,所以可得物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比;
(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可以看出,虽然是不同物质,但质量和重力的大小也可相同,可得物体受到的重力大小与物质的种类无关.
④表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况,进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,可得不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大.而相同星球上重力和质量的比值是相同的.
故答案为:①物体所受的重力与质量的关系;②物体的质量越大,所受的重力越大;③(a)物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比;(b)物体受到的重力大小与物质的种类无关;④(a)同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值;(b)不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大.
点评:此题考查了重力和质量之间的关系的实验及数据分析,首先掌握重力和质量的关系,掌握同一表格中数据和不同表格中数据代表的含义,从而可以准确地总结出结论.
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