摘要:下面几种现象中.属于化学变化的是 A. 电灯发光 B. 玻璃破碎 C.轮胎爆裂 D. 钢铁生锈

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化学兴趣小组的同学欲探究Al、Fe、Cu的活动顺序,进行如下实验:
所用药品:溶质质量分数相同的稀盐酸,大小形状相同的Al、Fe、Cu
进行实验:将大小形状相同的Al、Fe、Cu分别放入等量的盐酸中
实验现象记录:
Al Fe Cu
开始时 几乎无气泡产生 产生气泡速率慢 无气泡产生
一段时间后 产生气泡速率快 产生气泡速率慢 无气泡产生
分析与结论:
①Cu的表面无气泡产生的原因
铜与盐酸不反应
铜与盐酸不反应

②开始Al的表面无气泡产生的原因
铝表面有一层氧化膜
铝表面有一层氧化膜

③根据上述现象,可以证明三种金属的活动性顺序为
Al>Fe>Cu
Al>Fe>Cu

继续探究:实验结束王明同学提出“探究废液缸成分”的建议,其他同学一致同意经过讨论,大家一致认为废液缸内含有的溶质一定有
AlCl3、FeCl2
AlCl3、FeCl2
,可能有
HCl
HCl
,理由为
盐酸与铜不反应,反应物中的盐酸可能过量
盐酸与铜不反应,反应物中的盐酸可能过量
.请你设计方案,验证上述推断中的可能存在物质进行验证,并将相关的内容填在下表:
实验操作 预期现象 结论
方法一:从废液缸里取少量的溶液于试管,加入
锌粒
锌粒
产生大量气泡
产生大量气泡
溶液中含有HCl
溶液中含有HCl
方法二:从废液缸里取少量的溶液于试管,滴入石蕊溶液
紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红
溶液中含有HCl
溶液中含有HCl
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Ⅰ(6分)某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。
【活动】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。
(1)镁在CO2中反应的化学方程式为                                       
(2)实验①的结论是                             ,由该结论可知      (写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。
(3)通过实验①你对燃烧条件的新认识是                                   
Ⅱ(15分)小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了。用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:                
【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?
【猜想假设】小丽对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:
猜想一:                         ;猜想二:                         
【实验设计】为验证上述猜想哪个正确,小丽设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色变化。
小红认为小丽的实验方案不合理,理由是:                                       
【实验与结论】小红另外设计并完成了实验,请你帮她填写下面的实验报告:

实验步骤
 
实验现象
 
结论
 
步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的                    
 
                   
 
猜想一
正确
 
步骤2:将步骤1试管中的混合物过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
 
                   
 

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Ⅰ(6分)某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。
【活动】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。
(1)镁在CO2中反应的化学方程式为                                       
(2)实验①的结论是                             ,由该结论可知      (写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。
(3)通过实验①你对燃烧条件的新认识是                                   
Ⅱ(15分)小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了。用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:                
【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?
【猜想假设】小丽对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:
猜想一:                         ;猜想二:                         
【实验设计】为验证上述猜想哪个正确,小丽设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色变化。
小红认为小丽的实验方案不合理,理由是:                                       
【实验与结论】小红另外设计并完成了实验,请你帮她填写下面的实验报告:
实验步骤
实验现象
结论
步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的                    
                   
猜想一
正确
步骤2:将步骤1试管中的混合物过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
                   
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