完成下列问题：

(1)写出实验中制备氯气的化学反应方程式：________________________________。

(2)对于乙同学的实验装置，要停止实验应怎样操作________________________。

(3)甲、乙两同学分别向收集到的氯气中加入适量的水，充分振荡后分成两份，均做验证氯气与水反应所得产物性质的两个实验。实验操作、现象、结论均相同。

记录如下：

请你评价甲、乙两同学得出实验①②的结论是否合理？若不合理，请说明理由____________

_____________________________。

(4)丙同学查阅资料发现，HClO的氧化性大于MnO₂，拟用下列四组试剂在实验室制取氯气：

A.CaCl₂和次氯酸                             B.浓盐酸和NaClO

C.浓盐酸和次氯酸                            D.固体NaCl、固体NaClO和浓硫酸

你认为上述四组试剂中____________组试剂既符合实际，且Cl的利用率最高，写出这个反应的化学方程式：________________________________________________。

化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验（图中a、b、c表示止水夹）。

请按要求填空：

（1）利用B装置可制取的气体有　　　　　　　　　　　　 （写出两种即可）。

（2）A、C、E相连后的装置可用于制取Cl₂并进行相关的性质实验。

①若在丙中加入适量水，即可制得氯水。将所得氯水分成两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实验，实验操作、现象、结论如下

请你评价实验Ⅰ、Ⅱ的结论是否合理？若不合理，请说明理由：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

②请利用上述装置设计一个简单的实验，验证Cl^-和Br^-的还原性强弱（分别指出甲、乙、丙中盛装的试剂、实验现象及结论）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）B、D、E装置相连后，在B中盛装浓硝酸和铜片（放在有孔塑料板上），可制得NO₂并进行有关实验。①B中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　 。

②欲用D装置验证NO₂与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹　　　　　　 ，再打开止水夹　　　　　　 ，使烧杯中的水进入试管丁的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③试管丁中的NO₂与水充分反应后，若向试管内缓缓通入一定量的O₂，直至试管全部充满水，则所得溶液中溶质的物质的量浓度是　　　　　　　 （气体按标准状况计算）。

某化学课外活动小组在实验室做了如下一系列实验：
该小组设计了如图1所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置以探究装置的多功能性．
①甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制氧气的快速发生器，则装置Ⅰ的a仪器中可加入______或______，装置Ⅱ从______管口进气即可作为排气法收集O₂的装置．
②乙同学认为利用装置Ⅱ，可收集NO，试简述操作方法______．．学习小组在研究CH₄还原Fe₂O₃的实验中，发现生成的黑色粉末各组分均能被磁铁吸引．查阅资料得知：在温度不同、受热不均时会生成具有磁性的Fe₃O₄．为进一步探究黑色粉末的组成及含量，他们进行如下实验．
（一）定性检验
（1）往黑色粉末中滴加盐酸，观察到有气泡产生，则黑色粉末中一定有______，产生气泡的离子方程式为______．
（2）热还原法检验：按图2装置连接好仪器（图中夹持设备已略去），检查装置的气密性．往装置中添加药品．打开止水夹K通人氢气，持续一段时间后再点燃C处的酒精灯．
请回答下列问题：
①检查装置A气密性的方法是______．
②B中试剂的名称是_______．
③若加热一段时间后，装置D中白色粉末变蓝色，对黑色粉末的组成得出的结论是______ （填“是或否”）含有Fe₃O₄．
④综上所述：黑色粉末的组成为______和______．
（3）为进一步证明黑色粉末是否含Fe₃O₄，某同学设计实验方案如下：取少量黑色粉末于试管，加足量盐酸，充分振荡使黑色粉末完全溶解，滴人KSCN溶液，观察现象．请分析此方案是否可行，并解释原因．答：______．
（二）．沉淀法定量测定
为进一步分析该黑色粉中两组分的比例关系，按图3实验流程进行测定．
（4）操作II的名称是______、______、转移固体．
（5）通过以上数据，计算黑色粉末中两组分的质量分别为______．