摘要:3.[05眉山]某校化学兴趣小组的同学探究可燃物质燃烧的条件.探究如下:⑴取一支大试管.往里加2mL30%过氧化氢溶液,⑵用镊子取一块白磷投入到试管中.可看到白磷并不燃烧,⑶往试管里滴加5滴1mol/L碘化钾溶液.不一会儿.可观察到白磷先熔化.继而燃烧起来.发出火光.并伴有白烟生成.(提示:过氧化氢(H2O2)易溶于水.在催化作用下.分解生成氧气和一种常见液体.同时放出大量的热量)试回答: ⑴碘化钾的作用是 , ⑵写出过氧化氢分解的化学方程式 , ⑶通过该实验的探究.你总结出可燃物燃烧的条件为 .
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某校化学兴趣小组取刚降落的雨水水样,每隔几分钟测一次其pH,其数据如表所示:
(1)所降雨水是否为酸雨?
(2)在测定的期间内,雨水的酸性是增强还是减弱?
(3)经调查,这一地区有一个硫酸厂(生产过程中产生SO2),这地区的工厂和生活燃料主要是煤.请你分析造成这一地区酸雨的主要原因
(4)你认为最好选用以下(填编号)
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测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.88 | 4.86 |
是
是
.(2)在测定的期间内,雨水的酸性是增强还是减弱?
增强
增强
.(3)经调查,这一地区有一个硫酸厂(生产过程中产生SO2),这地区的工厂和生活燃料主要是煤.请你分析造成这一地区酸雨的主要原因
煤中含硫元素,燃烧生成二氧化硫
煤中含硫元素,燃烧生成二氧化硫
,你认为应采取的措施是改用清洁燃料
改用清洁燃料
.(填一种即可)(4)你认为最好选用以下(填编号)
②
②
试剂来改良这种土壤.①工业盐酸 ②熟石灰 ③烧碱.某校化学兴趣小组利用如图所示装置制取并收集一定体积的氧气.
(1)写出实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程式
(2)利用上述装置收集的气体应具备的性质是
(3)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是(填接口字母):a→
(4)实验过程中发现B瓶中的水变红了的原因是
用收集的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂了,发生失误的原因可能是
(5)根据化学方程式理论上2克高锰酸钾完全分解可生成氧气0.203克.而实际测得氧气在标准状况下的体积为177毫升,换算成质量为0.253克超出理论值0.05克.从理论上推测,你认为超过理论量的氧气可能的来源物质是
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(1)写出实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程式
2KClO3
2KCl+3O2↑
| ||
△ |
2KClO3
2KCl+3O2↑
;
| ||
△ |
(2)利用上述装置收集的气体应具备的性质是
难溶于水
难溶于水
,根据量筒中液体的体积
量筒中液体的体积
可确定收集的气体的体积.(3)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是(填接口字母):a→
c
c
→b
b
→d(4)实验过程中发现B瓶中的水变红了的原因是
试管口没有放一团棉花,高锰酸钾粉末进入瓶中
试管口没有放一团棉花,高锰酸钾粉末进入瓶中
用收集的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂了,发生失误的原因可能是
瓶底未放少量水或沙子
瓶底未放少量水或沙子
(5)根据化学方程式理论上2克高锰酸钾完全分解可生成氧气0.203克.而实际测得氧气在标准状况下的体积为177毫升,换算成质量为0.253克超出理论值0.05克.从理论上推测,你认为超过理论量的氧气可能的来源物质是
K2MnO4、MnO2
K2MnO4、MnO2
(提示:空气、水因素不计).23、07年3月31日美丽的环岛路迎来了第五届厦门国际马拉松赛.环岛路的“马拉松群雕”也与马拉松爱好者共舞,可就在05年底,细心的人们发现许多雕像表面被严重腐蚀,外表披上了一层锈迹班驳的“衣裳”,对此,某校化学兴趣小组的同学进行了一系列的调查和研究.
(1)调查资料
这些雕像大都是表面镀铜的高强度钢制品;铜锈的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]俗称铜绿.
(2)假设猜想
根据质量守恒定律及铜绿化学式和学过的铁生锈知识推测铜像生锈主要条件可能是:
(3)实验探究:请你一起参与,并完成下列实验探究的内容
(4)相同的铜镀制品,安装在环岛路比岛外山区更易生锈,其原因可能是:
(5)欲使雕像群恢复光彩,热心的市民献计献策,请你利用所学知识也提出一条计策:
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(1)调查资料
这些雕像大都是表面镀铜的高强度钢制品;铜锈的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]俗称铜绿.
(2)假设猜想
根据质量守恒定律及铜绿化学式和学过的铁生锈知识推测铜像生锈主要条件可能是:
铜在有氧气、二氧化碳和水同时存在的环境中容易生锈
.(3)实验探究:请你一起参与,并完成下列实验探究的内容
(4)相同的铜镀制品,安装在环岛路比岛外山区更易生锈,其原因可能是:
环岛路面朝大海,海风带来湿润的空气,所以铜镀制品比岛外山区容易生锈
(5)欲使雕像群恢复光彩,热心的市民献计献策,请你利用所学知识也提出一条计策:
用酸清洗
潮阳区某校化学兴趣小组的同学去春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,兴趣小组的同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | 实验五 | |
所取石灰石样品质量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入盐酸的质量(g) | 20.0 | 25.0 | m | 45.0 | 50.0 |
剩余固体的质量(g) | 6.0 | 5.0 | 4.0 | 1.0 | 1.0 |
(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余______(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是______.
(2)m=______g.
(3)10.0g样品与稀盐酸恰好完全反应后所得的溶液溶质的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后1位) 查看习题详情和答案>>
(2011?眉山)某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石(一种铜矿石)的组成元素.他们取50克孔雀石粉末,在密闭容器中加热,观察到孔雀石分解过程中有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生,绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末(假设:孔雀石中的杂质不反应,生成的二氧化碳全部被石灰水吸收).在此过程中他们测定了五次,相关数据如下表:
请分析数据,回答下列问题:
(1)组成孔雀石的元素有______.
(2)表中“X”的值为______g.
(3)实验最终生成二氧化碳的质量是多少克(写出计算过程)?
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测定次数 | 生成沉淀的质量(g) | 生成水的质量(g) |
1 | 5 | 0.9 |
2 | 10 | 1.8 |
3 | X | 2.7 |
4 | 20 | 3.6 |
5 | 20 | 3.6 |
请分析数据,回答下列问题:
(1)组成孔雀石的元素有______.
(2)表中“X”的值为______g.
(3)实验最终生成二氧化碳的质量是多少克(写出计算过程)?
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