摘要:21.过氧化氢和臭氧是用途很广的氧化剂.试回答下列问题 (1)过氧化氢是一种绿色氧化剂.写出在酸性条件下H2O2氧化氯化亚铁的离子反应方程式: (2) Na2O2 .K2O2. CaO2以及BaO2都可与酸作用生成过氧化氢.目前实验室制取过氧化氢可通过上述某种过氧化物与适量稀硫酸作用.过滤即可制得.最适合的过氧化物 理由是 , (4) 臭氧(O3)可以使湿润的淀粉-碘化钾试纸变蓝.化学方程式: KI+O3+H2O→KOH+I2+O2 ①该反应中氧化剂的名称为 .还原产物的化学式为 ②配平后的化学方程式是 ③若消耗0.1 mol氧化剂.反应中转移电子的物质的量为

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(12分)Ⅰ试写出中学阶段常见的两种制取氧气的化学方程式:
                                                                        
Ⅱ.实验室中通常用MnO2作催化剂分解过氧化氢,已知CuSO4溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用,某实验兴趣小组同学猜想其他盐溶液也可能在这个反应中起同样的作用,于是他们做了以下探究。请你帮助他们完成实验报告:
(1)实验过程:在一支试管中加入5 mL 5%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管。
实验现象:                                                  
实验结论:FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(2)已知FeCl3在水中可解离出Fe3和Cl,同学们提出以下猜想:
甲同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3
丙同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl
你认为最不可能的是       同学的猜想,理由是                            
(3)同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究,并记录如下,请你仔细分析后填表:
实验过程 实验现象 结论

实验过程
实验现象
结论
向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的 HCl,把带火星的木条伸入试管.
无明显现象
              
              
向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的Fe2(SO4)3,把带火星的木条伸入试管.
试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 
              
              

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(12分)Ⅰ试写出中学阶段常见的两种制取氧气的化学方程式:

                                                                         

Ⅱ.实验室中通常用MnO2作催化剂分解过氧化氢,已知CuSO4溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用,某实验兴趣小组同学猜想其他盐溶液也可能在这个反应中起同样的作用,于是他们做了以下探究。请你帮助他们完成实验报告:

(1)实验过程:在一支试管中加入5 mL 5%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管。

实验现象:                                                   

实验结论:FeCl3溶液可以催化分解H2O2

(2)已知FeCl3在水中可解离出Fe3和Cl,同学们提出以下猜想:

甲同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;

乙同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3

丙同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl

你认为最不可能的是        同学的猜想,理由是                            

(3)同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究,并记录如下,请你仔细分析后填表:

实验过程 实验现象 结论

实验过程

实验现象

结论

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的 HCl,把带火星的木条伸入试管.

无明显现象

               

              

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的Fe2(SO4)3,把带火星的木条伸入试管.

试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 

              

              

 

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