摘要: 观察现象.得出结论告知老师.

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暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:

白色粉末的成分
形成的原因
可能是CaCO3
石灰水与空气中CO2反应;
化学方程式为:                                       
可能是           
暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是                 的混合物。
(2)设计实验:
甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解。于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论。乙同学查阅了溶解性表(如下表),认为甲同学的结论不严密,理由是:                
 
OH-
Cl-
CO32-
NO3-
Ca2+




 
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
实验步骤
可能观察到的现象
结论
①取上述试管中上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液
                
                
②往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸
                
④白色粉末中     (选填“有”或“无”)CaCO3
③由上述实验可知白色粉末的成分是:                         
(3)交流与反思:
通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是          (选填序号)。
A.密封保存             B.使用前,临时配制              C.禁止使用这种试剂

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暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:

(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:

白色粉末的成分

形成的原因

可能是CaCO3

石灰水与空气中CO2反应;

化学方程式为:                                       

可能是           

暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出

经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是                 的混合物。

(2)设计实验:

甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解。于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论。乙同学查阅了溶解性表(如下表),认为甲同学的结论不严密,理由是:                

 

OH-

Cl-

CO32-

NO3-

Ca2+

 

为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:

实验步骤

可能观察到的现象

结论

①取上述试管中上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液

                

                

②往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸

                

④白色粉末中     (选填“有”或“无”)CaCO3

③由上述实验可知白色粉末的成分是:                         

(3)交流与反思:

通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是          (选填序号)。

A.密封保存             B.使用前,临时配制              C.禁止使用这种试剂

 

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假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析

白色粉末的成分
形  成  的  原  因
可能是CaCO3
石灰水与空气中CO2反应,化学方程式为:            
可能是             
暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出
 
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是                        的混合物。
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论。乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是                                       
 
OH-
Cl-
CO32-
NO3-
Ca2+




 
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
实 验 步 骤
可能观察到的现象
结      论
取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液
               
白色粉末中含有Ca(OH)2
往上述试管内残留的固体中加入足量稀盐酸
固体溶解,产生气泡
白色粉末中              
由上述实验可知白色粉末的成分是:                               
 
(3)交流与反思
通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是_______(填序号)。
A.密封保存          B.使用前,临时配制    C.禁止使用这种试剂

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假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:

1)对白色粉末成分的猜想和成因分析

白色粉末的成分

形?? 成?? 的?? 原?? 因

可能是CaCO3

石灰水与空气中CO2反应,化学方程式为:????????????

可能是?????????????

暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出

 

经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是???????????????????????? 的混合物。

2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论。乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是???????????????????????????????????????

 

OH-

Cl-

CO32-

NO3-

Ca2+

 

为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:

实? 验? 步? 骤

可能观察到的现象

结?????? 论

取上述试管中的上层清液,滴加12滴无色酚酞试液

 

白色粉末中含有Ca(OH)2

往上述试管内残留的固体中加入足量稀盐酸

固体溶解,产生气泡

白色粉末中??????????????

由上述实验可知白色粉末的成分是:???????????????????????????????

 

3)交流与反思

通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是_______(填序号)

A.密封保存????????? B.使用前,临时配制??? C.禁止使用这种试剂

 

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