题目内容
假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞
周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 | 形成的原因 |
可能是 | 石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀 |
可能是 | 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发, 石灰水中的溶质析出 |
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物.
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体
不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是: .
OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告: (3分)
实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
取上述试管中的上层清液, 滴加1~2滴无色酚酞试液 | 不变色 | |
往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸 | 白色粉末中有CaCO3 | |
由上述实验可知白色粉末的成分是: 。 |
(1)CaCO3 Ca(OH)2
(2)Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀
没有Ca(OH)2 有气泡 只有CaCO3
练习册系列答案
相关题目
假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 | 形成的原因 |
可能是________ | 石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀 |
可能是________ | 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发, 石灰水中的溶质析出 |
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是:________.
OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
取上述试管中的上层清液, 滴加1~2滴无色酚酞试液 | 不变色 | ________ |
往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸 | ________ | 白色粉末中有CaCO3 |
由上述实验可知白色粉末的成分是:________. |
假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是 的混合物.
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是: .
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
(3)交流与反思
①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是 .
A.密封保存 B.使用前,临时配制 C.禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可): .
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 | 形 成 的 原 因 |
可能是CaCO3 | 石灰水与空气中CO2反应: 化学方程式为: |
可能是 | 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出 |
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是: .
OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
实 验 步 骤 | 可能观察到的现象 | 结 论 |
取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液 | ||
往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸 | 白色粉末中 (“有”或“无”)CaCO3 | |
由上述实验可知白色粉末的成分是: |
①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是 .
A.密封保存 B.使用前,临时配制 C.禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可): .