（2010?葫芦岛）学习中和反应后，老师做了如下实验：在烧杯中加入40g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，再向烧杯中加入36，5g稀盐酸，振荡，溶液由红色变成无色．老师让同学们对实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否完全反
应进行探究．请你和同学们-起完成实验．
【做出猜想】
猜想一：恰好完全反应；
猜想二：稀盐酸有剩余；
猜想三：氢氧化钠有剩余．
【交流表达】
（1）反应的化学方程式为．
（2）同学们讨论后，认为猜想三不成立．理由是：．

23、实验是学习化学的重要途径．下面是小刚同学设计的几个实验：①稀盐酸与石蕊反应②铝与稀盐酸反应③氧化铜与稀盐酸反应④氢氧化钠与稀盐酸反应⑤碳酸钠与稀盐酸反应，请回答下列问题：
（1）小刚的实验目的是
（2）第三个实验的现象是
（3）小刚将④⑤两个实验的废液混合，取少量向其中滴入少量酚酞试液，溶液变为红色，则该溶液中一定含有的溶质是可能含有的溶质是，为了证明该溶液的组成，小刚做了如下实验，请你帮他完成

实验步骤	实验现象	实验结论
a、取少量混合溶液于试管中向里滴加足量的 氯化钙溶液	有白色沉淀生成	该溶液的溶质是 氯化钠、碳酸钠和氢氧化钠
b、继续向里滴加 酚酞试液	溶液变成红色

30、用盐酸可以清除铁锈（主要成分为Fe₂O₃），盐酸中主要含有H₂O分子、H⁺、C1^一．某探究小组为探究稀盐酸中的哪种微粒能使氧化铁溶解：设计了如下实验方案，得出了初步结论．
（1）请填写下表中的实验结论：

实验过程	实验现象	实验结论
向盛有少量Fe2O3的试管中 加入NaCl溶液振荡	固体不溶解	Cl-不能使Fe2O3溶解，H2O不能使Fe2O3溶解

（2）是否需要做“向Fe₂O₃中加入水”的对比实验？为什么？
（3）写出发生反应的化学方程式．

26、生活中我们经常发现存放的铁钉会生锈．
（1）小牛和小明通过如图所示实验对铁制品生锈的条件进行探究．通过观察和分析：
最易生锈的是（填序号），试管B中加入植物油的目的是．我得出铁生锈的条件是．
（2）在实验室用稀盐酸除铁锈的实验中，小牛认为盐酸中含有H₂O、H⁺、Cl^-三种粒子，为了探究稀盐酸中哪种粒子能使铁锈溶解，他进行了如下实验，我能帮他完成．

小明认为还需要补做一个“向装有锈铁钉的试管中加入水”的对比实验，我认为这个实验是多余的，理由是．
小明在做铁钉除锈实验时，由于忘了及时从稀盐酸中取出已除掉铁锈的铁钉，过了一段时间后，他发现铁钉表面居然出现了黑色物质．通过分析我认为铁钉表面的黑色物质可能是．
（3）为了探究铁锈除掉后溶液的组成，小牛将生锈的铁钉放入一支试管中，加入一定量的稀盐酸，待铁钉表面的铁锈恰好溶解完时，迅速取出铁钉，再进行以下实验．

我能写出（3）中的一个化学方程式．
（4）通过以上探究，我获得的启示是．