摘要：3．为了减少气体在水中的溶解度.可采取 ( ) A．降温 B．升温 C．加压 D．加大水量

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熟石灰的溶解度如下图所示．某同学在30℃时用固体熟石灰配制了饱和澄清石灰水溶液．取少量溶液于试管中，滴加酚酞试剂，溶液变红色．

（1）滴加酚酞试剂，溶液变红色，说明溶液显性（填酸、碱、中）．
（2）30℃时，100g水中溶解熟石灰的质量为
（3）将溶液的温度从30℃迅速升高100℃，则该溶液
A．仍是饱和溶液　　　　　 B．是不饱和溶液　　　　　C．氢氧化钙的质量增大
D．氢氧化钙的质量减小　　 E．氢氧化钙的质量不变
（4）盛有饱和澄清石灰水溶液的烧杯在空气煮沸一段时间后，冷却至室温．烧杯壁上和烧杯底部有白色固体；取出少量烧杯中的清液，滴加酚酞试剂，溶液变红色．据你推测：白色固体的成分可能是导致溶液变红色的原因是．

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熟石灰的溶解度如下图所示。某同学在30℃时用固体熟石灰配制了饱和澄清石灰水溶液。取少量溶液于试管中，滴加酚酞试剂，溶液变红色。

（1）滴加酚酞试剂，溶液变红色，说明溶液显性（填酸、碱、中）。

（2）30℃时，100g水中溶解熟石灰的质量为

（3）将溶液的温度从30℃迅速升高100℃，则该溶液

A．仍是饱和溶液 B．是不饱和溶液 C．氢氧化钙的质量增大

D．氢氧化钙的质量减小 E．氢氧化钙的质量不变

（4）盛有饱和澄清石灰水溶液的烧杯在空气煮沸一段时间后，冷却至室温。烧杯壁上和烧杯底部有白色固体；取出少量烧杯中的清液，滴加酚酞试剂，溶液变红色。据你推测：白色固体的成分可能是导致溶液变红色的原因是

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熟石灰的溶解度如下图所示．某同学在30℃时用固体熟石灰配制了饱和澄清石灰水溶液．取少量溶液于试管中，滴加酚酞试剂，溶液变红色．

（1）滴加酚酞试剂，溶液变红色，说明溶液显性（填酸、碱、中）．
（2）30℃时，100g水中溶解熟石灰的质量为
（3）将溶液的温度从30℃迅速升高100℃，则该溶液
A．仍是饱和溶液 B．是不饱和溶液 C．氢氧化钙的质量增大
D．氢氧化钙的质量减小 E．氢氧化钙的质量不变
（4）盛有饱和澄清石灰水溶液的烧杯在空气煮沸一段时间后，冷却至室温．烧杯壁上和烧杯底部有白色固体；取出少量烧杯中的清液，滴加酚酞试剂，溶液变红色．据你推测：白色固体的成分可能是导致溶液变红色的原因是．查看习题详情和答案>>

21、为了制备少量的氧气，某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作：

第一阶段：查阅文献资料，获得了下列信息：
（1）双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气；
（2）其中双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物；
（3）氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；
（4）高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解；
（5）二氧化锰能加速上述三种物质的分解．
根据上述信息，实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气．
第二阶段：列实验室准备实验用品，安装实验仪器，进行制备实验．
可供选择的实验装置如下．
第三阶段：实验完毕，洗刷实验仪器，整理实验用品．
问题：（1）要制取一瓶氧气，应选择的实验装置是

（填写字母代号）；组装好实验装置后应首先进行

检查装置的气密性

．
（2）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应过快，容易引起爆炸．你认为该实验中可以采取哪些措施预防爆炸？（列举两条）

控制反应物间的接触速度，减慢反应的速度

利用催化剂减慢反应的速度

．
（3）回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外，还应考虑哪些问题？（列举两条）

反应产生的氧气是否纯净

反应后是否有有害物质产生

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22、熟石灰的溶解度如下图所示．某同学在30℃时用固体熟石灰配制了饱和澄清石灰水溶液．取少量溶液于试管中，滴加酚酞试剂，溶液变红色．
（1）滴加酚酞试剂，溶液变红色，说明溶液显

性（填酸、碱、中）．
（2）30℃时，100g水中溶解熟石灰的质量为

（3）将溶液的温度从30℃迅速升高100℃，则该溶液

A．仍是饱和溶液 B．是不饱和溶液 C．氢氧化钙的质量增大
D．氢氧化钙的质量减小 E．氢氧化钙的质量不变
（4）盛有饱和澄清石灰水溶液的烧杯在空气煮沸一段时间后，冷却至室温．烧杯壁上和烧杯底部有白色固体；取出少量烧杯中的清液，滴加酚酞试剂，溶液变红色．据你推测：白色固体的成分可能是

导致溶液变红色的原因是

溶液中仍有未结晶析出的氢氧化钙，从而溶液呈碱性

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