摘要： 她的身体状况一天天好起来.She is getting every day.
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根据要求完成小作文，词数：30—40词左右。（共5分）
一天，张丽莉老师班级的学生组织召开了“为老师祈福”的主题班会，会后由你(李佳岩)代表班委会给老师发一封E-mail。询问她的身体状况，表达感激与思念，并告诉她同学们一定会努力学习，同时祝她早日康复。要求：字数30—40词。
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Dear Miss Zhang, How are you?________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Yours, Li Jiayan |
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根据要求完成小作文，词数：30—40词左右。（共5分）
一天，张丽莉老师班级的学生组织召开了“为老师祈福”的主题班会，会后由你(李佳岩)代表班委会给老师发一封E-mail。询问她的身体状况，表达感激与思念，并告诉她同学们一定会努力学习，同时祝她早日康复。要求：字数30—40词。
| Dear Miss Zhang, How are you?________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Yours, Li Jiayan |
根据要求完成小作文，词数：30—40词左右。（共5分）
一天，张丽莉老师班级的学生组织召开了“为老师祈福”的主题班会，会后由你(李佳岩)代表班委会给老师发一封E-mail。询问她的身体状况，表达感激与思念，并告诉她同学们一定会努力学习，同时祝她早日康复。要求：字数30—40词。
一天，张丽莉老师班级的学生组织召开了“为老师祈福”的主题班会，会后由你(李佳岩)代表班委会给老师发一封E-mail。询问她的身体状况，表达感激与思念，并告诉她同学们一定会努力学习，同时祝她早日康复。要求：字数30—40词。
| Dear Miss Zhang, How are you?________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Yours, Li Jiayan |
| Writing | |
6月1日，张丽莉老师班级的学生组织召开了，会后由你(张佳岩)代表班委会给老师发一封E-mail。询问她的身体状况，表达感激与思念，并告诉她同学们一定会努力学习，同时祝她早日康复。要求：字数30-50词。
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书面表达。
玛利亚为了保持身材苗条而节食，每天只吃少量的蔬菜和水果。最近她的身体状况
不佳，时常觉得头痛、疲劳。请以生活老师格林小姐的名义，用英语给她写一封信。
谈谈合理饮食与健康的关系。要求80词左右。
提示词：headache, balanced diet
Dear Maria,
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Yours,
Miss Green
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不佳，时常觉得头痛、疲劳。请以生活老师格林小姐的名义，用英语给她写一封信。
谈谈合理饮食与健康的关系。要求80词左右。
提示词：headache, balanced diet
Dear Maria,
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Yours,
Miss Green