题目内容

根据要求完成小作文,词数:30—40词左右。(共5分)
一天,张丽莉老师班级的学生组织召开了“为老师祈福”的主题班会,会后由你(李佳岩)代表班委会给老师发一封E-mail。询问她的身体状况,表达感激与思念,并告诉她同学们一定会努力学习,同时祝她早日康复。要求:字数30—40词。
Dear Miss Zhang,
How are you?________________________________________________________
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___________________________________________________________________
Yours,
Li Jiayan
 

Dear Miss Zhang,
How are you? We all miss you very much . Thank you for teaching us so well . Don’t worry about us. We must try our best to study hard . Are you feeling better now ? We all hope you’ll get well soon .
Yours,
Li Jiayan

试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封“为老师祈福”的电子邮件。给出的材料比较简略,动笔前先要围绕要点确定写作内容,争取对提示内容都有所回应,不要遗漏材料中给出的要点,并注意表达对老师的祝福。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。
练习册系列答案
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书面表达
请以“My Best Friend and I”为题,写一篇不少于70词的短文。
要求: 1.文中不能出现真实的班级和姓名。
2.字迹工整,条理清晰。
3. 短文必须写在答题卷上,若在本试卷上作答,一律不得分。
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