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根据要求完成短文，请将作文写在答题卡指定的位置上。
以My friend为题，根据提示写一篇作文。
名字：李平 性别：男 年龄：14岁 国籍：中国
生日：9月10日 最喜欢的科目：体育，体育老师很幽默
经常做的事：放学后踢足球，周末和爸爸下棋，弹吉他
想要做的事：加入英语俱乐部因为他英语好
要求：1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.包含所有信息点，语句连贯，词数60个左右。
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以My friend为题，根据提示写一篇作文。
名字：李平 性别：男 年龄：14岁 国籍：中国
生日：9月10日 最喜欢的科目：体育，体育老师很幽默
经常做的事：放学后踢足球，周末和爸爸下棋，弹吉他
想要做的事：加入英语俱乐部因为他英语好
要求：1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.包含所有信息点，语句连贯，词数60个左右。
我市将承办2014年第15届省运会，为此组委会委托某英语报社向全社会征集建议，假设你是李平，请联系实际，就“政府部门，市民(citizens)及学生该为办好这次盛会做些什么？”提出建议．
要求：
1.根据所提供的信息，给该报社写”一封建议信；
2.词数：80词左右（开头结尾已给出，不计入总词数)；
3.文中不得出现真实姓名和学校名称．
Dear Editor ,
My name is Li ping , a middle school student . I’m excited to know that the 15th Games of Fujian Province will be held in our city in 2014 . To make it successful ,
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Yours ,
Li Ping
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书面表达
每个人都有自己的好朋友。假如你最好的朋友叫李华(Li Hua)，是光明中学的一名学生，请根据提示，以“My Best Friend"为题，写一篇英文短文，谈谈你的朋友李华。
1．写作要点：
①简单介绍李华的个人基本信息(如：姓名、年龄、就读学校等)及外貌等；
②你们是怎样成为好朋友的；
④你对李华有何评价(看法)。
2．写作要求：
短文内容应包含所提示的要点，语言要流畅，可围绕提示要点适当增加情节，以使短文意思连贯，短文中不得出现真实的姓名和校名；短文字数90词左右；作文题目已写出，但不计入总词数。
My Best Friend__________________________________________________
假如你是一名初三学生李平，你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend，告诉他你遇到的问题，并请求帮助。请根据下列要点，用英语写完这封信。
1.去年刚随父母来到无锡，在这里没有可以交谈的亲密朋友。
2.父母很忙，没时间和我交流。
3.对我很严格, 只关心我的分数。
4.我没信心，考试总使我感到很有压力。
5.我不知道……我希望……
注意：1. 第5点用2--3句话展开，作合理发挥；
2. 词数80个左右，信的开头和结尾已给出，不计入词总数。
Dear Sigmund Friend,
I’m a Grade 9 student.
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I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Ping