定语从句是在复合句中修饰某一名词或代词的从句.被修饰的名词或代词叫做选行词. 而引导定语从句的词叫引导词.有关系代词和关系副词两类. 懂得什么样的先行词后用什么样的引导词是学好定语从句的关键.1．——青夏教育精英家教网—

摘要：定语从句是在复合句中修饰某一名词或代词的从句.被修饰的名词或代词叫做选行词. 而引导定语从句的词叫引导词.有关系代词和关系副词两类. 懂得什么样的先行词后用什么样的引导词是学好定语从句的关键.1．关系代词有:that,which,who,whom,whose,在定语从句中作主语.宾语中表语.whose 作定语.代人的有:who,whom,whose,that,代物的有:that,which,whose.例如: The man who helped you is Mr White.(who代人.在定语从句中作主语) That is the person you want to see.(whom,who,that代人.在定语从句中作宾语.可省略) I´m not the fool you thought me to be.(that代人.在定从中作表语) A dictionary is a useful book which tells us the meaning of words(which 或that代物.在定从中作主语)

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IV. 写作（共两节，满分40分）
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表，请根据要求写一篇英语短文，寄回英国出版社。

姓名	李华	联系电话	0750--567890
学校	耀华中学	电子邮箱	Lihua2009@yahoo.com
教材评价	主要优点	话题覆盖面广，涉及文化、历史、地理、科技等
	主要缺点	部分句子表达深奥；语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬
	建议	语法顺序由浅入深，先介绍句子基本成分；再学习复合句；增加与单元话题相关的阅读材料

【写作要求】
1．5个句子介绍表格中对教材的评价内容。
2．将5个句子组织成连贯的短文，使用必要的连接词。
3．头和结尾已经给出，不计入句子数。
参考词汇：定语从句:attributive clause 复合句: compound clause
【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua

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IV. 写作（共两节，满分40分）

第一节基础写作（共1小题，满分15分）

以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表，请根据要求写一篇英语短文，寄回英国出版社。

姓名	李华	联系电话	0750--567890
学校	耀华中学	电子邮箱	Lihua2009@yahoo.com
教材评价	主要优点	话题覆盖面广，涉及文化、历史、地理、科技等
主要缺点	部分句子表达深奥；语法如定语从句在某些课文中出现过于频繁, 显得生硬
建议	语法顺序由浅入深，先介绍句子基本成分；再学习复合句；增加与单元话题相关的阅读材料