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假如你是班长，学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大，请你根据提示写一篇简评。
| 过去 | 功课不好，常与同学争吵，垃圾被他撒的满地都是，课桌总是一团糟。 |
| 现在 | 自从老师和他沟通后，有了很大变化。（学习、与同学相处、生活……） |
| 结果 | 父母、老师对他很满意。 |
| 希望 | 在即将到来的考试中取得好成绩。 |
注意：
1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 括号部分须用3、4句话展开合理想象，作适当发挥；
词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
查看习题详情和答案>>假如你是班长，请你根据以下提示为班里制定几项规章制度。要求：提纲中的信息要全部用上，并写出不这样做或这样做的后果会怎样，内容可适当发挥，词数70左右，不包含已给的句子。
提示：1·上课认真听讲，独立完成作业；
2·不迟到
3·不在课上听音乐或睡觉；
4·不穿牛仔裤到学校；
5·不打架
The rules for our class
I want you to remember the rules for our class.
查看习题详情和答案>>假如你是一个叫李明的中学生，最近新交了一位叫 Paul的美国笔友。为了彼此更好地了解，现请你写信告诉他有关你的情况。请根据下例提示，写一篇不少于70词的短文。
提示：1. 高个子，性格外向, 喜欢交朋友
2. 拥有健康的生活方式，喜欢锻炼，喜欢吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽车去上学
4. 假期计划去哈尔滨滑雪
5. 邀请对方来宁波观光旅游
要求：（1）条理清楚，语句通顺连贯，标点正确；
（2）要将提示内容全部体现在短文中并适当发挥想象扩充；
（3）注意时态运用
参考词汇： 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
Yours,
Li Ming
查看习题详情和答案>>假如你是李华，你的一位外国笔友想了解你校课外活动的开展情况。请你根据下面的提示，用英语写一篇100词左右的短文，介绍有关的情况。不必逐句翻译，可适当发挥。
| 活动时间 | 活动地点 | 活动内容 | 活动结果 | 希望和建议 |
| 星期二、五下午（4：30-5：15） | 教室 学校操场 校内花园 | 摄影 歌咏 演讲比赛 | 丰富了学生的知识，激发了学生的学习兴趣 | 1. 减少作业,增加课外活动时间; 2. 建立英语角； 3. 多组织参观、旅游活动 |
Students in our school have two periods for out-of-class activities.
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查看习题详情和答案>>假如你是大明，昨天收到朋友托尼的来信。他在信中说他经常生病，不知道怎样才能保持健康。请你参照下列信息给托尼回一封信，告诉他一些保持健康的方法。
保持健康的方法：
1、每天有足够的睡眠；
2、饮食要均衡，多吃些水果和蔬菜；
3、饭前要洗手；
4、每天坚持锻炼；
5、每天多喝水；
6、在睡觉前喝牛奶。
注意：80词左右，信件的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
Dear Tony,
Thank you for your letter．I am sorry to hear that you often get sick．________________．
Best wishes!
Yours,
Daming